Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Тезисы про краеведению по теме "Валенки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тезисы про краеведению по теме "Валенки"

библиотека
материалов

Тезис к исследовательской работе по теме «Валенки»

Руководитель Миниахметова Ирина Валентиновна

У каждой работы своя красота .Золотые руки....У них работа спорится в руках! Строят дома ,растят хлеб, шьют, ткут, вышивают. Все и не перечислишь.Удмурты издревле отличались трудолюбием ,своим мастерством .Ведь само по себе ничего не делается в каждом деле нужны силы ,ум ,знания.

Работы удмуртских мастеров изучаются многими учеными.Читая эти работы ,мне стало интересно как изготавливают валенки .Поэтому я взялась за эту работу.

Актуальность : мы ,современная молодежь ,одеваемся по моде .А зима в России очень холодная .В этом случае от холодов никакие кросовки ,ботинки ,нордики не спасут .Вот тогда мы и вспоминаем про валенки .К сожалению, в наше время мастеров по изготовлению валенок становится все меньше .Мой дедушка занимается вялением валенок.

Мой дедушка занимается валением валенок, а мои родители этим делом уже не занимаются, то есть если не станет моего дедушки, то все секреты уйдут вместе с ним. Я бы хотела изучить это ремесло и в будущем открыть свое дело по валению и продаже валенок. А сейчас хочу подробно описать изготовления валенок со слов дедушки.

Цель:Исследовать значимость валенок в жизни удмуртских народов с 18 века и по настоящие время .

Из поставленной цели вытекают следующие

задачи:

1.Изучить необходимую литературу.

2.Выяснить когда и где появились первые валенки.

3.Оценить роль валенок в современном мире.

4.Оценить отношение к валенкам учащихся нашей школы.

5.Изучить процесс изготовления валенок.

Гипотеза:В современном мире валенки возвращают к себе народную любовь.

Объект:Валенки

Премет:Изготовление валенок в древности и сегодня .

Методы исследования:

Интервью ,опрос, анкетирование среди учащихся нашей школы ,изучение научной и художественной литературы по теме ,работа с информацией интернета,анализ,обобщение.

Структура работы: введение, три главы, заключение, библиография и приложения.

В ходе работы мы провели анкетирование среди учащихся, заполнили таблицу, опросили пожилых людей, которые имеют опыт по валянию валенок. Изучили историю валенок в древности и в современном мире.

Работая над этой темой, мы пришли к таким выводам:

1.История валенок очень древняя, лапти и валенки считаются древней обувью, но лапти из нашей жизни исчезли, но валенки сохранились до наших дней. В 21 веке они вновь вошли в моду, только они усовершенствовались.

2.Изготовление валенок-очень трудоемкая работа. Нужны умения, знания, терпение.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тезис к исследовательской работе по теме «Валенки»
                               Руководитель Миниахметова Ирина Валентиновна
У  каждой работы своя красота .Золотые руки....У них работа спорится в руках! Строят дома ,растят хлеб, шьют, ткут, вышивают. Все и не перечислишь.Удмурты издревле отличались  трудолюбием ,своим мастерством .Ведь само по себе ничего не делается в каждом деле нужны силы ,ум ,знания.
Работы удмуртских мастеров изучаются многими учеными.Читая эти работы ,мне  стало интересно как изготавливают валенки .Поэтому я взялась за эту работу.
Актуальность : мы ,современная молодежь ,одеваемся по моде .А зима в России очень холодная .В этом случае от холодов никакие кросовки ,ботинки ,нордики не спасут .Вот тогда  мы и вспоминаем про валенки .К сожалению, в наше время мастеров по изготовлению валенок  становится все меньше .Мой дедушка занимается вялением валенок.
Мой дедушка занимается валением валенок, а мои родители этим делом уже не занимаются, то есть если не станет моего дедушки, то все секреты уйдут вместе с ним. Я бы хотела изучить это ремесло и в будущем открыть свое дело по валению и продаже валенок. А сейчас хочу подробно описать изготовления валенок со слов дедушки.
Цель:Исследовать значимость валенок в жизни удмуртских народов с 18 века и по настоящие время .
Из поставленной цели вытекают следующие
задачи:
1.Изучить необходимую литературу.
2.Выяснить когда и где появились первые валенки.
3.Оценить роль валенок в современном мире.
4.Оценить отношение к валенкам учащихся нашей школы.
5.Изучить процесс изготовления валенок.
Гипотеза:В современном мире валенки возвращают к себе народную любовь.
Объект:Валенки
Премет:Изготовление валенок в древности и сегодня .
Методы исследования:
Интервью ,опрос, анкетирование среди учащихся нашей школы ,изучение научной и художественной  литературы по теме ,работа с информацией интернета,анализ,обобщение.
Структура работы: введение, три главы, заключение, библиография и приложения.
В ходе работы мы провели анкетирование среди учащихся, заполнили таблицу, опросили пожилых людей, которые имеют опыт по валянию валенок. Изучили историю валенок в древности и в современном мире.
Работая над этой темой, мы пришли к таким выводам:
1.История валенок очень древняя, лапти и валенки считаются древней обувью, но лапти из нашей жизни исчезли, но валенки сохранились до наших дней. В 21 веке они вновь вошли в моду, только они усовершенствовались.
2.Изготовление валенок-очень трудоемкая работа. Нужны умения, знания, терпение.

Общая информация

Номер материала: 353174

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"