Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Начать тест
Умножение и деление
Задачи в стихах
Автор и составитель
Аникина Н.А.
Решарик
2 слайд
Результат теста
Верно: 14
Ошибки: 1
Отметка: 4
Время: 0 мин. 55 сек.
исправить
Шаблон теста: http://nachalka.com/test_shablon
3 слайд
Наш Бараш – поэт отменный
Пишет в день по три поэмы.
Сосчитай дружок смелее –
Сколько пишет он в неделю?
3 • 7
3 + 7
3 • 8
Выбери правильное решение.
4 слайд
4 • 9
6 • 4
4 + 9
На обед пришли к Совунье
Ёжик, Нюша и Бараш,
Крош, Копатыч и Кар-Карыч,
Биби с Пином и Лосяш.
По четыре пирожка
испекла им хлопотунья.
Сколько пирожков всего
подала на стол Совунья?
Выбери правильное решение.
5 слайд
Пятнадцать кактусов пока
Расставил Ёжик по три в ряд.
А сколько их в восьми рядах
Увидеть Ёжик будет рад?
15 – 3 • 8
15 : (3 • 8)
(15 : 3) • 8
Выбери правильное решение.
6 слайд
Восемь раз по семь конфет
Съела Нюша на обед.
Не осталось ничего.
Сколько было их всего?
7 • 8
7 + 8
56 : 8
Выбери правильное решение.
7 слайд
Биби по трапу идёт,
Биби берёт в звездолёт:
Пять отвёрток,
Пять линеек,
Пять блокнотов
И пять батареек.
Скрепок пять и кнопок пять,
Да ещё целых пять плащей.
Сколько всего очень нужных вещей
(Ведь больше туда ничего не войдёт)
Отправятся с Биби в полёт?
5 • 7
5 • 6
5 + 6
Выбери правильное решение.
8 слайд
8 • 8
8 + 2
8 • 2
Ёжик с Крошем на рассвете
Карасей ловили вместе.
По восемь рыб поймали на заре
Сколько рыб всего в ведре?
Выбери правильное решение.
9 слайд
Посадил Копатыч в ряд
Двадцать пять кустов подряд.
Сколько было тех рядов,
Если в каждом пять кустов?
25 : 5
5 • 5
25 – 5
Выбери правильное решение.
10 слайд
Лосяш расставил по семь книг
На полках на стене.
Книг было ровно сорок штук,
Точнее сорок две.
Навёл порядок в доме вмиг,
Гуляет при Луне.
А сколько полок занял он,
Скорей скажите мне?
42 : 7
40 : 7
42 - 7
Выбери правильное решение.
11 слайд
У Пина гаек в мастерской
По девять семь рядов.
Деталей сколько здесь всего?
Ответить кто готов?
63 : 7
63 : 9
9 • 7
Выбери правильное решение.
12 слайд
Кар-Карыч двадцать песен спел
По пять за каждый час.
Часов он сколько пел? Узнать
Позвольте-ка у вас?
20 : 5
20 : 4
20 - 5
Выбери правильное решение.
13 слайд
У Копатыча на грядке
Всё как всегда в большом порядке:
Восемнадцать кабачков
По шесть в ряду
И пятьдесят четыре морковки
В огороде найду.
В таких же рядах зеленеет морковь.
Сколько с морковью этих рядов?
54 : (18 : 6)
54 : 18 : 6
(18 : 6) : 54
Выбери правильное решение.
14 слайд
На пенёк Мышарик сел
Три кусочка сыра съел.
И немного, и немало
Весил каждый –
Восемь граммов.
Свой ответ давайте здесь:
Сколько весил завтрак весь?
8 • 3
8 + 3
3 + 3 + 3
Выбери правильное решение.
15 слайд
Нюша – модница, краса
Одевалась полчаса.
Натянула на себя:
Девять бус из янтаря,
Девять пышных париков,
Девять солнечных очков.
Сколько же всего на ней
Этих вот красивостей?
9 • 3
9 : 3
9 + 3
Выбери правильное решение.
16 слайд
Шестьдесят три свои микстуры
Разложила Совунья культурно:
Ровно по девять в коробочке каждой.
Сколько коробок? Ответ кто подскажет?
63 : 9
63 : 7
63 – 9
Выбери правильное решение.
17 слайд
Крош отправился в поход.
В рюкзаке своём несёт:
Три консервы, три верёвки,
Три совка и три морковки.
В походе он не пропадёт.
Сколько всего вещей Крош несёт?
3 • 4
3 + 4
3+3+3
Выбери правильное решение.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Увеличение умственной нагрузки на уроках математики в начальной школе заставляет задуматься над тем, как поддержать у обучающихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока.
Игровые формы обучения позволяют использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности через преобразующую к главной цели – творческо-поисковой деятельности.
Приемы художественности, образности, яркости, занимательности, удивления вызывают эмоциональную приподнятость, которая в свою очередь возбуждает положительное отношение к учебной деятельности и служит первым шагом на пути к формированию познавательного интереса.
В таком состоянии подключаются глубокие внутренние переживания личности, которые делают эти процессы интенсивно протекающими и оттого более эффективными в смысле достигаемых целей.
Данный тренажёр позволит в занимательной форме отрабатывать навыки умножения и деления у детей начальной школы. Все стихи в презентации авторские.
6 665 052 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аникина Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.