- 03.02.2015
- 787
- 2
А.С. Макаренко атындағы орта мектеп
Ашық сабақ
4 «А»-сынып математика пәні
Тақырыбы: Екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдері. Қайталау.
Өткізген: Алекенова А.У.
2013-2014 оқу жылы
Тақырыбы: Екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдері. Қайталау.
Мақсаты: Оқушыларға екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін
тиянақтауға, теңдеу құрастырып шешімін табуға үйретуге мүмкіндік жасау; ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; білімділікке, дәптермен жұмыс жасау барысында тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Түрі: аралас сабақ
Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, есептеу, салыстыру.
Көрнекілігі: жолақшалар, суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Оқушылардың құрал-жабдықтарын түгендеу.
Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.
Мен бақытты баламын,
Жан дүниемде күн нұрлы
Жылуым мол бойымда.
Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.
Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді!
ІІ. Мақсат қою кезеңі: Балалар, бүгін біз Екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін қайталаймыз. Екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін кім қалай меңгергенін байқап көреміз.
ІІІ. Жаңа сабақ: Оқулықпен жұмыс: 1-жаттығуда мысалдарды тиімді тәсілмен, әрі тез есептеу.
|
550+49=599 458-59=399 670+99=769 |
700+599=1299 730+399=1129 760+598=1358 |
5700+999=6699 5500+499=5999 1005+999=2004 |
4680-598=4082 46800-5999=40801 468000-59999=408001 |
2-жаттығуны екі таңбалы санды екі таңбалы санға бөлу, тексеру.
|
72:24=3 80:6=15 |
90:18=5 68:17=4 |
84:21=4 64:16=4 |
93:31=3 76:19=4 |
Өздік жұмыс:
|
70 · 2+х=3500+120 70·2+х=3620 140+х=3620 х=3620-140 х=3480 70 · 2+3480=3500+120 3620=3620 |
х+2400:60=310+5000 х+2400:60=5310 х+40=5310 х=5310-40 х=5270 5270+2400:60=310+5000 5310=5310 |
|
9000:30-х=300-130 9000:30-х=170 300-х=170 х=300-170 х=130 9000:30-130=300-130 170=170 |
7500 · 2-х=1250·2 7500 · 2-х=2500 15000-х=2500 х=15000-2500 х=12500 7500 · 2-12500=1250·2 2500=2500 |
ІҮ.Жаңа сабақты пысықтау:
№4. Есептерді шығар.
|
а)
Шешуі: 650-(1200-800) =250 800-250=550 Жауабы: 1-мектептен 250, 2-мектептен 400, 3-мектептен 550 бала. |
ә) Шешуі: 1000-(2000-1400) =400 1400-400=1000 Жауабы: 1-бала 400 м, 2-бала 600 м, 3-бала 1000 м арақашықтықты жүгіріп өтті. |
№5 а) Тіктөртбұрыштың ауданы 24 см², ұзындығы 6 см. Тіктөртбұрыштың периметрін тап және дәптеріңе сыз.
|
|
24:6=4 Р=6 см +4 см+6 см+4 см=20 см
|
|
ә)
|
S=24:2=12 см² Үшбұрыштардың ауданы 12 см²
|
№6. а) Шешуі: 1000:4=250 (м)
Жауабы: балалар 250 метр жүгірулері керек.
ә) Шешуі: 1000:5=200 м
200 :20 =10 с
Жауабы: Мұрат жүгіруге 10 с жұмсады.
№7 Тиімді тәсілмен есепте.
|
125 · 40+125∙6=125∙(40+6) =5750 241∙50+241 ∙8=241∙(50+8) =13978 314∙30+314∙7=314∙(30+7) =11618 |
418∙30+418∙4=418∙(30+4) =14212 315 ∙60+315 ∙5=315∙(60+5) =20475 829 ∙20+829 ∙3=829∙(20+3) =19067 |
Ү.Қорыту. Бүгінгі сабақтан не білдік?
ҮІ. Үйге тапсырма: № 6 б, в №8; 5 бет.
ҮІІ. Оқушыларды бағалау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мақсаты: Оқушыларға екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін
тиянақтауға, теңдеу құрастырып шешімін табуға үйретуге мүмкіндік жасау; ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; білімділікке, дәптермен жұмыс жасау барысында тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Түрі: аралас сабақ
Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, есептеу, салыстыру.
Көрнекілігі: жолақшалар, суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Оқушылардың құрал-жабдықтарын түгендеу.
Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.
Мен бақытты баламын,
Жан дүниемде күн нұрлы
Жылуым мол бойымда.
Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.
Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді!
ІІ. Мақсат қою кезеңі: Балалар, бүгін біз Екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін қайталаймыз. Екі таңбалы санға көбейту және бөлу тәсілдерін кім қалай меңгергенін байқап көреміз.
6 664 296 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алекенова Айжан Утегеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.