Тренировочный тест к ГИА

• 1 слайд

  ГИА - 2013
  
  
  
  
  
  
  
  Тренировочные задания
  

• 2 слайд

  Сожмите текст, используя различные приемы.
  По всему водяному пространству,(1) особенно посреди Волги,(2) играли «беляки» (так называются всплески воды,(3) когда гребни валов,(4)достигнув крайней высоты,(5) вдруг обрушиваются и рассыпаются в брызги и белую пену). Невыразимый ужас объял мою душу,(6) и одна мысль плыть по этому страшному пути леденила мою кровь и почти лишала меня сознания.
  

• 3 слайд

  Выполните задания
  Определите грамматические основы предложений.
  Выпишите словосочетания со связью согласование, управление, примыкание.
  Объясните функцию каждого знака препинания.
  Подберите примеры, характеризующие различные лексические, морфологические и синтаксические явления.
  

• 4 слайд

  Проверьте себя
  Играли «беляки»; всплески называются; гребни обрушиваются и рассыпаются; ужас объял; мысль леденила и лишала.
  Водяному пространству (согласование); всплески воды (управление); вдруг обрушиваются (примыкание).
  Есть в 9г желающие ответить на третий вопрос???)))
  
  

• 5 слайд

  Примеры лексических явлений
  «Беляки» - слово ограниченной сферы употребления, используется для более точного описания обстановки.
  Во втором предложении используется эпитет «невыразимый», ярко и образно характеризующий чувства автора.
  
  

• 6 слайд

  Примеры морфологических явлений
  «Обрушиваются» и «рассыпаются» – глаголы несовершенного вида, предают длительность действия, его непрерывность.
  Использование числительного «одна» во втором предложении подчеркивает особенное напряжение описываемой ситуации.
  
  

• 7 слайд

  Примеры синтаксических явлений
  В первом предложении используются уточнение и вставная конструкция для более точного, подробного выражения мысли.
  Использование однородных сказуемых во втором предложении помогает автору показать волнение и отчаяние, охватившее его.
  
  

• 8 слайд

  УДАЧИ НА ГИА!!!!!
  

• 9 слайд

  Попробуем еще разок?
  

• 10 слайд

  Запишите текст, вставив пропущенные буквы и расставив знаки препинания
  Мех…нические ч…сы были изобр…тены в Средние века. Это зн…менательное событие имело двойное зн…чение. (Во)первых по…вился более точный и…м…ритель времени. (Во)вторых ч…совой мех…низм стал основой для многих автоматических устройств. На первых п…рах это устройство лишь пр…л…галось к часам.
  

• 11 слайд

  Проверьте себя
  МехАнические чАсы были изобрЕтены в Средние века. Это знАменательное событие имело двойное знАчение. Во-первых, поЯвился более точный иЗмЕритель времени. Во-вторых, чАсовой мехАнизм стал основой для многих автоматических устройств. На первых пОрах это устройство лишь прИлАгалось к часам.
  

• 12 слайд

  Выполните задания
  Укажите слова с проверяемой гласной в корне слова.
  Найдите слово с чередующейся гласной в корне слова.
  
  

• 13 слайд

  Выполните задания
  Найдите слово, в котором написание приставки зависит от ее значения.
  Найдите слово, в котором написание приставки зависит от последующего согласного звука.
  

• 14 слайд

  Проверьте себя
  Механические, часы, изобретены, знаменательное, значение, появился, измеритель, порах.
  Прилагалось.
  Прилагалось.
  Измеритель.
  
  
  
  

• 15 слайд

  Выполните задания
  Подберите примеры, характеризующие различные лексические и грамматические явления.
  

• 16 слайд

  Подсказка
  Обратите внимание на фразеологический оборот в последнем предложении.
  Грамматика включает в себя как морфологию, так и синтаксис.
  
  

• 17 слайд

  Возможные варианты ответа
  Фразеологический оборот «на первых порах» используется для того, чтобы несколько смягчить строгий научный язык текста, приблизить его к читателю.
  

• 18 слайд

  Возможные варианты ответа
  Использование вводных слов («во-первых», «во-вторых») позволяет автору последовательно и четко изложить свою мысль.
  

• 19 слайд

  ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!!!