Инфоурок / Технология / Конспекты / Ученический проект по технологии

Ученический проект по технологии


библиотека
материалов




Проект «Гайка-барашек»





Выполнил :

Дворский Михаил, 7 класс








Руководитель проекта:

Напалков Александр Владимирович,

МОУ «Костинская средняя общеобразовательная школа»,

учитель технологии высшей квалификационной категории,

Владимирская область, Петушинский район, п/о Костино




















Зная, что в школе на уроках труда мы учимся выполнять различные технологические операции, обрабатывать различные материалы, мама попросила меня подтянуть расслабленные ножки кухонного стола. Посмотрев на способ крепления ножек со столешницей (шпилька-гайка), я не сразу смог выполнить простую просьбу своей мамы. Пришлось некоторое время затратить на поиски гаечного ключа, которым я и подтянул ослабленные гайки.

А если бы у меня не оказалось гаечного ключа?

Размышления над этим вопросом привели меня к следующему решению: нужно изменить способ крепления ножек стола, чтоб не зависеть от наличия дополнительного инструмента (гаечный ключ, пассатижи, и т.п.)


Что ж, задача понятна: изменить способ крепления ножек стола. То есть заменить простую гайку или усовершенствовать её конструкцию.


Проанализировав проблему, просмотрев достаточное количество дополнительной технической литературы, где описаны существующие различные способы соединения деталей между собой, я понял, что для крепления ножек со столешницей наилучшим является резьбовое разъемное соединение. Шпилька прочно закреплена в ножке, поэтому основной элемент соединения, который можно заменить, изменить, усовершенствовать - это гайка.

Критерии, которым должна удовлетворять усовершенствованная гайка:

- прочность;

- надежность;

- функциональность (возможность затягивать и расслаблять соединение без использования дополнительного инструмента);

- простота изготовления.


Если обычную гайку дополнительно оснастить лапкой, которая и позволит использовать её в качестве ключа?

Хорошо. Но это усложнит конструкцию гайки и несколько уменьшит её прочность. В справочниках я нашел ещё несколько различных конструкций гаек и наиболее подходящим вариантом мною был выбран следующий: гайка-барашек из листового металла.

К основным достоинствам выбранной гайки можно отнести следующие:

- простота конструкции;

- простота изготовления (изделие однодетальное);

- минимальное количество отходов;

-hello_html_m3a067f6c.jpg и самое главное - её функциональность.


Для изготовления гайки-барашка я использовал отходы металла и минимально необходимый набор рабочих инструментов – ножовка, напильник, сверло, метчик.

hello_html_m24f62ca.jpg

hello_html_eead16b.jpg


hello_html_3d653b2e.jpg





hello_html_67dac31d.jpg




По разработанной совместно с учителем технологической карте, я смог выполнить 4 гайки-барашка для крепления ножек кухонного стола.


hello_html_m77f6c0fe.jpg


Проверив работоспособность изготовленных гаек в школьной мастерской, я очень легко и быстро смог дома заменить крепеж ножек (гаечный ключ мне понадобился только лишь для откручивания затянутых обычных гаек крепления)

Маме и папе очень понравилось усовершенствование крепления ножек кухонного стола.



hello_html_m4650b386.jpg

7.2





601126, Владимирская область, Петушинский район, п/о Костино,

МОУ «Костинская СОШ», 8(49243)547-41





Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Зная, что в школе на уроках труда мы учимся выполнять различные технологические операции, обрабатывать различные материалы, мама попросила меня подтянуть расслабленные ножки кухонного стола. Посмотрев на способ крепления ножек со столешницей (шпилька-гайка), я не сразу смог выполнить простую просьбу своей мамы. Пришлось некоторое время затратить на поиски гаечного ключа, которым я и подтянул ослабленные гайки.

А если бы у меня не оказалось гаечного ключа?

 

Размышления над этим вопросом привели меня к следующему решению: нужно изменить способ крепления ножек стола, чтоб не зависеть от наличия дополнительного инструмента (гаечный ключ, пассатижи, и т.п.)

Общая информация

Номер материала: 346174

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG