Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелері: ауа тасымалдайтын жолдар жəне өкпе. Мұрын қуысында ауаның тазаруы жəне жылынуы. Аңқа, жұтқыншақ, көмекей (көмей). Дыбыс сіңірлері, олардың дыбыс шығарудағы жəне сөйлеудегі рөлі. Кеңірдек жəне негізі бронхылар

Скачать материал

Тексерілді: оқу ісінің орынбасары

Күні:

Пәні:

Сабақтың тақырыбы: Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Тыныс алу жүйесінің маңызы, тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі туралы жаңа білім, түсінік беріп, ұғымдар қалыптастыру

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, біліктіліктерін жетілдіру, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: Жауапкершілікке, адамгершілікке, салауаттылыққа тәрбиелеу

Сабақтың көрнекіліктері: Компьютер, интерактивті тақта, тыныс алу мүшелерінің макеті, , суреттері, слайдтар

Сабақтың түрі: Білімді меңгерту, шығармашылық сабағы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Интерактивті оқыту, түсіндіру, сызба-нұсқа, ойын, сұрақ жауап

Пәнаралық байланыстар: Химия, ағылшын, салауаттану, экология

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру

II Үй тапсырмасын сұрау

1-кезең: “Көкпар”

1. Қанайналым жүйесі дегеніміз не? Қандай мүшелер жатады?

2. Қантамырлары неше топқа бөлінеді?

3. Жүрек неше қуысты, қабырғасы неше қабаттан тұрады?

4. Артерия қабырғаларының ырғақты тербелісі қалай аталады? Қалай білуге болады

5. Қанның қанайналым шеңберімен ағатынын ашқан ағылшын ғалымы?

6. Мынау қандай аурудың белгілері: бас ауырады, жүрегі айниды, құлағынан шу кетпейді, тамаққа тәбеті тартпайды, жүректің жиырылуы бірде жиілеп, бірде бәсеңдейді.

2-кезең: “Полиглот”

Ешбір техникамен алмастыруға болмайтын моторлы қызмет атқаратын мүше?
Көптеген ұлпалардың жиынтығынан не құралады? Мысалы бұлшықет және дәнекер ұлпасынан тұратын қанайналым .........
Жүрек кемістігі (порок) жүрек қақпақшаларының зақымдануынан болатын жұрек-қантамырларның ….?
Дәнекер ұлпасының сұйық түріне немесе ағзаның ішкі ортасына не жатады?
Жүректің сол жақ қарыншасынан басталып → дене жасушаларына → жүректің оң жақ жүрекшесімен аяқталып, қанды бүкіл денеге таратып, қайтадан жүрекке әкелетін қанайналым шеңбері
Жүректің оң жақ қарыншасынан басталып → өкпеге → жүректің сол жақ жүрекшесімен аяқталатын қанайналым шеңбері
Лейкоциттердің тез көбейіп, қан ағынын толтырып жіберуден пайда болатын, тек қана рентген сәулесі, радиоактивті элементтердің көмегімен емдейтін жүрек-қантамырларының ауруы
Қай қантамыр оттекпен қаныққан? Себебі біз не арқылы тыныс аламыз?
Мүшелер мен ұлпалардан көмірқышқыл газына, зат алмасу өнімдеріне, гормондарға және т. б. қаныққан қанды жүрекке тасымалдайтын қантамыр?
Қандай да болмасын аурудың алдын алу үшін әр адам нені сақтап, ұстану қажет?

III Жаңа сабақ

Тыныс алудың маңызы
Тыныс алу мүшелерінің құрылысы
Тыныс алу мүшелерінің қызметі

1-Слайд.

Тынысалу деп организм мен сыртқы орта арасындағы оттек түсіп, көмірқышқыл газының шығарылуымен байланысты жүретін газ алмасу процесін айтады.

2-Слайд.

3-Слайд.

4-5-6-слайдтар «Тыныс алу мүшелерінің құрылысы» бейнеленген суреттер

IV Бекіту

“Ойлан, тап!” кезеңі.

Тыныс алу жүйесінің мүшелерін сызба-нұсқа түрінде сызып, макеттен орналасуы мен құрылысын түсіндіріп өтіңдер

“Инсерт” түртіп алу жүйесі арқылы кестені толтыру

Білемін

Меңгердім

Нені түсінбедім?

Таңқалдырды

V Бағалау (Оқушылардың білімдерін бағалау)
VI Үйге тапсырма беру §40. 175 бет

Скачать материал

Скачать материал "Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелері: ауа тасымалдайтын жолдар жəне өкпе. Мұрын қуысында ауаның тазаруы жəне жылынуы. Аңқа, жұтқыншақ, көмекей (көмей). Дыбыс сіңірлері, олардың дыбыс шығарудағы жəне сөйлеудегі рөлі. Кеңірдек жəне негізі бронхылар"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Тыныс алу жүйесінің маңызы, тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі туралы жаңа білім, түсінік беріп, ұғымдар қалыптастыру. Адам өміріндегі өкпенің қызметін түсіндіру, оқып білу, лас ауаның тыныс жолдарына әсері. Түрлі аурулардың пайда болуы.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, біліктіліктерін жетілдіру, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Тыныс алу гигиенасын сақтау.

Тәрбиелік: Жауапкершілікке, адамгершілікке, салауаттылыққа тәрбиелеу .Салауатты өмір салтын насихаттау.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 409 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Фестиваль национальных культур " Хоровод дружбы"

28.01.2015
1645
0

Электронная книга "Путешествие в мир растений"

28.01.2015
867
2

docx

Памятка по подготовке к экзаменам по биологии

28.01.2015
4787
38

docx

Тестовые задания по биологии 7 класс (8 вид обучения)

28.01.2015
3137
18

docx

Проверочная работа по биологии на тему "Цветок и плод"

28.01.2015
1869
0

pptx

Презентация "Почва и её обитатели"

Рейтинг: 5 из 5

28.01.2015
7439
106

docx

Зерттеу жұмысы "Үй тауығы балапандарымен бройлер балапандарының өсіп жетілу ерекшеліктері"

28.01.2015
4356
8

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 28.01.2015 1541
- DOCX 41.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Басауова Алима Сергазиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Басауова Алима Сергазиевна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 105908
- Всего материалов: 40