ТЕМА: МИ – КРИМЧАНИ.УКРАЇНЦІ
МЕТА: Познайомити учнів із історією Криму, з етнічним його складом, звичаями і традиціями народів, які проживають в Криму, показати щедрість, гостинність кримчан, розвивати пам'ять, логічне мислення, мовлення учнів, виховувати любов до батьківщини, Криму, взаємоповагу, доброту, милосердя, толерантне ставлення до всіх народів, які проживають в Криму.
ОБЛАДНАННЯ: вислови відомих людей про батьківщину, Крим, дружбу, ілюстрації: природа Криму, національні традиції українців, росіян, татар, державні символи України і Криму, виставка декоративного мистецтва українців, росіян, татар, відеофільм про Крим, грамзаписи пісень.
ХІД УРОКУ
ВСТУПНЕ СЛОВО ВЧИТЕЛЯ:
-Назвіть державні символи України.
- Що символізують кольори прапора?
- Що вам відомо про гімн?
-Як потрібно поводитись під час гімну?
(Прослухування гімну України)
Вчитель: Немає в нашій Батьківщині краю з такою довгою й такою насиченою подіями історією, як Крим. На сотню віків, на десяток тисячоліть віддалені від нас часи, коли перші люди прийшли на узбережжя теплого моря, на лісисті гірські схили.
У гирлах річок і в ущелинах, у природних і штучних печерах і гротах досі знаходять знаряддя праці, мистецтва й рибальства з каменю й кісток, а на скелях і стінах печер виявляють малюнки й таємничі знаки, залишені в часи, коли на просторах Євразії ще лише де-не-де чулася людська мова. А коли зароджувалися найдавніші з відомих нам цивілізацій, Крим уже був околицею Ойкумени, але такою околицею, що буяла життям і розвивалася.
Так судилося долею, що протягом кількох тисячоліть через Крим пролягали шляхи численних народів, що рухалися на північ і на захід, а потім - сталі торгові шляхи; так судилося долею, що саме тут стикалися племена, етноси, держави й релігії. Тут виникали й гинули царства, звідси починалися або тут завершувалися походи, що лишили виразний слід в історії як близьких, так і далеких сусідів.
Є тисячі місцевостей й куточків у Криму, де усе ніби просякнуте подихом та живим биттям Історії.
Племена й народи, кочівники й колоністи, завойовники й ті, хто знайшов у Криму і порятунок від загарбників, здобули тут Батьківщину - лишились назавжди, подарували нащадкам свою кров, мову, культуру.
Не можна й згадати, хто першим усвідомив неповторність та виняткове багатство Криму, чи не єдиного у світі велетенського музею під ласкавим небосхилом. Про які багатства Криму ви вже знаєте? (відповіді учнів)
- Які корисні копалини зберігає кримська земля?
- Які ви знаєте заповідні місця Криму?
- Назвіть найважливіші курорти Криму?
( перегляд діафільму про Крим )
Вчитель: Дуже красива і багата кримська земля і ми в цьому переконалися. А тепер подумайте і скажіть, яке найбільше багатство Криму? (люди)
Вчитель: Так , Крим унікальний ще й тим, що на досить невеликій території проживає багато національностей.
Скільки національностей проживає в Криму?(100)
Учні скількох національностей навчаються в нашій школі? (12)
Назвіть національності, які ви знаєте, що проживають в Криму?(відповіді учнів)
А тепер ми з вами проведемо етнологічне дослідження і побачимо, які народи проживають на території Джанкойського району, і як змінювалась їх чисельність протягом років.
(робота з етнологічними таблицями)
Вчитель: Як бачимо ,що на території Джанкойського району за чисельністю переважають три національності: росіяни. українці, татари. Тому саме про них ми й поговоримо детальніше.
Ведуча: Україна! Країна смутку і краси, радості і печалі, розкішний вінок з рути і барвінку, над яким світять яскраві зорі. Це історія мужнього народу, що віками боровся за волю, за своє щастя, свідками чого є високі в степу могили, обеліски та прекрасна на весь світ народна пісня.
Ведуча: Українська пісня!…Хто не був зачарований нею, хто не згадує її, як своє чисте, прозоре дитинство, свою юність красиву і ніжну. Який митець не був натхненний її мелодіями!… Яка мати не співала цих легких, як сон пісень над колискою дорогих дітей своїх? Українська пісня – це бездонна душа українського народу, це його слава.
Ведуча: Співа Дніпро, відлунюють Карпати
Цей голос чути селам і містам
Ми хочемо усіх вас привітати
Здоров’я й щастя побажати Вам.
Ведуча: Завітайте до світлиці,
На вкраїнські вечорниці,
Пригощати будемо піснями,
Ще й хотіли пирогами,
Та не стало в нас мукички,
Тож зліпили варенички.
Господиня: Українські вечорниці
Починаєм перший раз
Хай веселий сміх іскриться
У серці кожного із нас!
Хай дзвінке, веселе слово
Пружно рветься в небеса
Наша пісня пречудова
Хай ніколи не згаса!
Ведуча: Доброго вам настрою
У цей чудовий час! Для скучання,сумування
Вибирайте інший час,
Тільки жарти,тільки сміх
Дозволяється для всіх..
Кланяються. Господиня дає гостям хліб-сіль.
Ведучі виходять. На сцені з’являється господиня вечорниць, починає застеляти скатертиною стіл, чепуриться, сідає до столу.
Господиня1: А ти пам’ятаєш, яка я була молода?
Господиня 2: Була – була!
Господиня1: А красива яка була?
Господиня2: Була – була!
Господиня1: А яких пісень ти мені співав! Пам’ятаєш?
Господиня 2: Співав – співав!
Господиня1: А де ж це твоя доня?
Господиня 2: Мабуть, до свого Гриця пішла.
Господиня1: Та ти ж двері зачинила!
Господиня 2: А ти пам’ятаєш, як ти через вікно тікала? Мати тебе також не пускала.
Господиня: Пам’ятаю, пам’ятаю! Ой! Що це ми з тобою сидимо? Зараз вже гості до нас прийдуть.
Стук у двері. Заходять дівчата, одягнені в українське вбрання.
Дівчата: Тітонько, можна до вас на вечорниці?
Господиня: Можна, дівчатка, заходьте, будь ласка!
Дівчата: Добрий вечір вашій хаті!
Господиня: І вам вечір добрий! Сідайте у нашій хаті на нашій лаві.
Дівчата: Сядемо, сядемо, заспіваємо
А ж усе, що тільки знаємо.
Потім підемо спати,
Щоб раненько встати.
Дівчата співають пісню « Ой у вишневому саду»
Дівчина: А де ж це наші хлопці?
Хлопці: (стукають у двері)
Добрий вечір вам, дівчата,
Та вам, молодиці,
Чули ми, що в цій хатині
Будуть вечорниці.
Господиня: (запрошує хлопців) Хоч не знаємо – звідки ви, чи з півдня, чи з півночі – в нашу хату зайшли, просимо, просимо всіх сідати та з дівчатами пожартувати.
Господиня: А хто з вас смішне нам щось розкаже?
Читають народні усмішки.
Дівчина: (підходить до одного з хлопців)
Ішов Гриць з вечорниць вночі слободою,
Сидить сова на воротях, крутить головою
Він, сердяга, як побачив, та через городи,
Заплутався в бур’яні та й наробив шкоди.
Хлопець: В Утішкові густо хати,
Вітер не провіє,
Сама мати ложки миє,
Бо дочка не вміє.
Дівчина: Ішов Гриць з вечорниць темненької ночі,
Сидить гуска над водою, вирячила очі,
Він до неї: гиля, гиля – вона й полетіла,
Коли б не втік осокою, була б Гриця з’їла..
Хлопці: Дівчата, давайте замість суперечок разом пісню заспіваймо.
Виконують пісню «Їхав козак за Дунай».
Хлопець: Дівчата, щось нам їсти захотілось!
Дівчата: Так ми зараз вареників наваримо.
Хлопець: Був я друзі у Тюмені,
Добрі варять там пельмені,
Та немає краще для кішок
Українських галушок.
І пшеничні, і гречані, і на салі, і сметані
Ось які – українські галушки.
Хлопець: Був я, друзі, на Кавказі, там харчо – згориш відразу
Аж в очах зірки світились, та варенички все снились.
І на салі, і сметані, і пшеничні, і гречані
Ось які – українські варенички.
Господар: Любі друзі, поспішайте до нас в гості, завітайте,
Будемо ми вас частувати, варенички подавати.
І на салі, і сметані, і пшеничні, і гречані
Щоб цей вечір пам’ятали, ще й на торік завітали.
Пригощають гостей варениками.
Дівчина : Думи у вас притомилися
Ніжки до танцю самі просилися
Гей, музики, гарно грайте
Серце наше звеселяйте.
Дівчина: А ну, вріжте, музики,
У мене нові черевики
Всі до танцю, веселіше
Не шкодуйте підошов.
Хлопець: Було гарно у вас повеселитися
Та вже час прощатися.
Дівчина: Щиро дякуємо за хліб, за сіль
За теплу ласку – за це вам бубликів в’язка.
Господиня: Шановні гості!
Все, що в серці мали
Вам подарували
Світлу мрію й казку
Нашу пісню й ласку
Щебет солов’їний
Всі: славу України
Всі виходять, кланяються.
Ведуча: Наші вечорниці вже кінчати час
Ведуча: кращі побажання ви прийміть від нас
Всі: І в вас, і в нас хай буде гаразд
Щоб ви і ми щасливі були.
Ведуча: прощавайте, друзі, низький вам уклін
Ведуча: Доброго здоров’я зичимо вам усім,
Всі: І в вас, і в нас хай буде гаразд,
Щоб ви і ми щасливі були
Господиня: Бувайте здорові, живіте багато
І ще приїжджайте до нашої хати.
Кланяються
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ТЕМА: МИ – КРИМЧАНИ.УКРАЇНЦІ
МЕТА: Познайомити учнів із історією Криму, з етнічним його складом, звичаями і традиціями народів, які проживають в Криму, показати щедрість, гостинність кримчан, розвивати пам'ять, логічне мислення, мовлення учнів, виховувати любов до батьківщини, Криму, взаємоповагу, доброту, милосердя, толерантне ставлення до всіх народів, які проживають в Криму.
ОБЛАДНАННЯ: вислови відомих людей про батьківщину, Крим, дружбу, ілюстрації: природа Криму, національні традиції українців, росіян, татар, державні символи України і Криму, виставка декоративного мистецтва українців, росіян, татар, відеофільм про Крим, грамзаписи пісень.
ХІД УРОКУ
ВСТУПНЕ СЛОВО ВЧИТЕЛЯ:
-Назвіть державні символи України.
- Що символізують кольори прапора?
- Що вам відомо про гімн?
-Як потрібно поводитись під час гімну?
(Прослухування гімну України)
Вчитель:Немає в нашій Батьківщині краю з такою довгою й такою насиченою подіями історією, як Крим. На сотню віків, на десяток тисячоліть віддалені від нас часи, коли перші люди прийшли на узбережжя теплого моря, на лісисті гірські схили.
У гирлах річок і в ущелинах, у природних і штучних печерах і гротах досі знаходять знаряддя праці, мистецтва й рибальства з каменю й кісток, а на скелях і стінах печер виявляють малюнки й таємничі знаки, залишені в часи, коли на просторах Євразії ще лише де-не-де чулася людська мова. А коли зароджувалися найдавніші з відомих нам цивілізацій, Крим уже був околицею Ойкумени, але такою околицею, що буяла життям і розвивалася.
Так судилося долею, що протягом кількох тисячоліть через Крим пролягали шляхи численних народів, що рухалися на північ і на захід, а потім - сталі торгові шляхи; так судилося долею, що саме тут стикалися племена, етноси, держави й релігії. Тут виникали й гинули царства, звідси починалися або тут завершувалися походи, що лишили виразний слід в історії як близьких, так і далеких сусідів.
Є тисячі місцевостей й куточків у Криму, де усе ніби просякнуте подихом та живим биттям Історії.
Племена й народи, кочівники й колоністи, завойовники й ті, хто знайшов у Криму і порятунок від загарбників, здобули тут Батьківщину - лишились назавжди, подарували нащадкам свою кров, мову, культуру.
Не можна й згадати, хто першим усвідомив неповторність та виняткове багатство Криму, чи не єдиного у світі велетенського музею під ласкавим небосхилом. Про які багатства Криму ви вже знаєте? (відповіді учнів)
- Які корисні копалини зберігає кримська земля?
- Які ви знаєте заповідні місця Криму?
- Назвіть найважливіші курорти Криму?
( перегляд діафільму про Крим )
Вчитель: Дуже красива і багата кримська земля і ми в цьому переконалися. А тепер подумайте і скажіть, яке найбільше багатство Криму? (люди)
Вчитель: Так , Крим унікальний ще й тим, що на досить невеликій території проживає багато національностей.
- Скільки національностей проживає в Криму?(100)
- Учні скількох національностей навчаються в нашій школі? (12)
- Назвіть національності, які ви знаєте, що проживають в Криму?(відповіді учнів)
- А тепер ми з вами проведемо етнологічне дослідження і побачимо, які народи проживають на території Джанкойського району, і як змінювалась їх чисельність протягом років.
-
- (робота з етнологічними таблицями)
-
- Вчитель: Як бачимо ,що на території Джанкойського району за чисельністю переважають три національності: росіяни. українці, татари. Тому саме про них ми й поговоримо детальніше.
Ведуча: Україна! Країна смутку і краси, радості і печалі, розкішний вінок з рути і барвінку, над яким світять яскраві зорі. Це історія мужнього народу, що віками боровся за волю, за своє щастя, свідками чого є високі в степу могили, обеліски та прекрасна на весь світ народна пісня.
Ведуча: Українська пісня!…Хто не був зачарований нею, хто не згадує її, як своє чисте, прозоре дитинство, свою юність красиву і ніжну. Який митець не був натхненний її мелодіями!… Яка мати не співала цих легких, як сон пісень над колискою дорогих дітей своїх? Українська пісня – це бездонна душа українського народу, це його слава.
Ведуча: Співа Дніпро, відлунюють Карпати
Цей голос чути селам і містам
Ми хочемо усіх вас привітати
Здоров’я й щастя побажати Вам.
Ведуча: Завітайте до світлиці,
На вкраїнські вечорниці,
Пригощати будемо піснями,
Ще й хотіли пирогами,
Та не стало в нас мукички,
Тож зліпили варенички.
Господиня: Українські вечорниці
Починаєм перший раз
Хай веселий сміх іскриться
У серці кожного із нас!
Хай дзвінке, веселе слово
Пружно рветься в небеса
Наша пісня пречудова
Хай ніколи не згаса!
Ведуча: Доброго вам настрою
У цей чудовий час! Для скучання,сумування
Вибирайте інший час,
Тільки жарти,тільки сміх
Дозволяється для всіх..
Кланяються. Господиня дає гостям хліб-сіль.
Ведучі виходять. На сцені з’являється господиня вечорниць, починає застеляти скатертиною стіл, чепуриться, сідає до столу.
Господиня1: А ти пам’ятаєш, яка я була молода?
Господиня 2: Була – була!
Господиня1: А красива яка була?
Господиня2: Була – була!
Господиня1: А яких пісень ти мені співав! Пам’ятаєш?
Господиня 2: Співав – співав!
Господиня1: А де ж це твоя доня?
Господиня 2: Мабуть, до свого Гриця пішла.
Господиня1: Та ти ж двері зачинила!
Господиня 2: А ти пам’ятаєш, як ти через вікно тікала? Мати тебе також не пускала.
Господиня: Пам’ятаю, пам’ятаю! Ой! Що це ми з тобою сидимо? Зараз вже гості до нас прийдуть.
Стук у двері. Заходять дівчата, одягнені в українське вбрання.
Дівчата: Тітонько, можна до вас на вечорниці?
Господиня: Можна, дівчатка, заходьте, будь ласка!
Дівчата: Добрий вечір вашій хаті!
Господиня: І вам вечір добрий! Сідайте у нашій хаті на нашій лаві.
Дівчата: Сядемо, сядемо, заспіваємо
А ж усе, що тільки знаємо.
Потім підемо спати,
Щоб раненько встати.
Дівчата співають пісню « Ой у вишневому саду»
Дівчина: А де ж це наші хлопці?
Хлопці: (стукають у двері)
Добрий вечір вам, дівчата,
Та вам, молодиці,
Чули ми, що в цій хатині
Будуть вечорниці.
Господиня: (запрошує хлопців) Хоч не знаємо – звідки ви, чи з півдня, чи з півночі – в нашу хату зайшли, просимо, просимо всіх сідати та з дівчатами пожартувати.
Господиня: А хто з вас смішне нам щось розкаже?
Читають народні усмішки.
Дівчина: (підходить до одного з хлопців)
Ішов Гриць з вечорниць вночі слободою,
Сидить сова на воротях, крутить головою
Він, сердяга, як побачив, та через городи,
Заплутався в бур’яні та й наробив шкоди.
Хлопець: В Утішкові густо хати,
Вітер не провіє,
Сама мати ложки миє,
Бо дочка не вміє.
Дівчина: Ішов Гриць з вечорниць темненької ночі,
Сидить гуска над водою, вирячила очі,
Він до неї: гиля, гиля – вона й полетіла,
Коли б не втік осокою, була б Гриця з’їла..
Хлопці: Дівчата, давайте замість суперечок разом пісню заспіваймо.
Виконують пісню «Їхав козак за Дунай».
Хлопець: Дівчата, щось нам їсти захотілось!
Дівчата: Так ми зараз вареників наваримо.
Хлопець: Був я друзі у Тюмені,
Добрі варять там пельмені,
Та немає краще для кішок
Українських галушок.
І пшеничні, і гречані, і на салі, і сметані
Ось які – українські галушки.
Хлопець: Був я, друзі, на Кавказі, там харчо – згориш відразу
Аж в очах зірки світились, та варенички все снились.
І на салі, і сметані, і пшеничні, і гречані
Ось які – українські варенички.
Господар: Любі друзі, поспішайте до нас в гості, завітайте,
Будемо ми вас частувати, варенички подавати.
І на салі, і сметані, і пшеничні, і гречані
Щоб цей вечір пам’ятали, ще й на торік завітали.
Пригощають гостей варениками.
Дівчина : Думи у вас притомилися
Ніжки до танцю самі просилися
Гей, музики, гарно грайте
Серце наше звеселяйте.
Дівчина: А ну, вріжте, музики,
У мене нові черевики
Всі до танцю, веселіше
Не шкодуйте підошов.
Хлопець: Було гарно у вас повеселитися
Та вже час прощатися.
Дівчина: Щиро дякуємо за хліб, за сіль
За теплу ласку – за це вам бубликів в’язка.
Господиня: Шановні гості!
Все, що в серці мали
Вам подарували
Світлу мрію й казку
Нашу пісню й ласку
Щебет солов’їний
Всі: славу України
Всі виходять, кланяються.
Ведуча: Наші вечорниці вже кінчати час
Ведуча: кращі побажання ви прийміть від нас
Всі: І в вас, і в нас хай буде гаразд
Щоб ви і ми щасливі були.
Ведуча: прощавайте, друзі, низький вам уклін
Ведуча: Доброго здоров’я зичимо вам усім,
Всі: І в вас, і в нас хай буде гаразд,
Щоб ви і ми щасливі були
Господиня: Бувайте здорові, живіте багато
І ще приїжджайте до нашої хати.
6 664 139 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Остапчук Лилия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.