Инфоурок География КонспектыУрок по теме "Природные условия и ресурсы Азии" (11 класс)

Урок по теме "Природные условия и ресурсы Азии" (11 класс)

Скачать материал

Тема урока: Природные условия и ресурсы Азии.

Дата:________________

Цель урока: Усвоить и изучить природные условия и ресурсы Азии.  Знать рельеф  Азии, основные месторождения полезных ископаемых, водные ресурсы по регионам  Азии. Продолжить формировать знания по теме Азии, для применения этих знаний на ЕНТ.

Развивать: умение работать с картами, тексом учебника, делать выводы.

Воспитывать: Эрудицию, организованность,  самостоятельность, умение работать в группе, интерес к предмету и окружающему миру.

План урока:

Организационный момент – тема, цели, задачи урока.

Проверка знаний по теме: «Политическая карта и состав Азии».

Новая тема. Постановка задачи. План работы.

Закрепление новой темы.

Этап формирование домашнего задания.

Ход урока:

1.         Организационный момент – тема, цели, задачи урока.

2.         Проверка знаний по теме: «Политическая карта и состав Азии»:

1. Приведите в соответствие:

Юго-западная Азия

Южная Азия

Юго-Восточная Азия

Центральная и Восточная Азия.

1

2

3

4

А Е И

Б К

Г Д З

В Ж

А) именуемый регион – Ближний и средний восток.

Б) проживает около 1,5 млрд человек.

В) в этот регион входят: КНР, Япония, республика Корея, Казахстан.

Г) расположен на п-в Индокитай.

Д) абсолютная монархия (Бруней).

Е) 1948 год образовалось государство Израиль

Ж) находится крупнейшая пустыня Азии – Гоби.

З) 10 стран

И) 17государств

К) 7 стран

2. Найди столицу: 1-С, 2-А, 3- Е, 4-D, 5-В

1. Афганистан

А) Эр-Рияд

2. Саудовская Аравия

В) Анкара

3. Иран 

С) Кабул

4. Израиль

D) Тель-Авив

5. Турция

E) Тегеран

3.Объясните значение понятий теократическая, абсолютная, конституционная монархия? Приведите примеры стран с монархической формой правления.

1. Теократическая, (Саудовская Аравия)  

2. Абсолютная (Бруней, Бахрейн, ОАЭ, Катар, Кувейт, Оман)   

3. Конституционная (Япония, Иордания, Бутан, Камбоджа, Малайзия, Таиланд).

3.         Новая тема. Постановка задачи. План работы.

Природные условия и ресурсы Азии. Класс делиться на четыре группы, каждой группе дается задание  по теме «Природные условия и ресурсы Азии». Группы работают самостоятельно, сбор информации 10-15 минут,  обмен информации, выступление представителей от каждой группы. Оценивание проделанной работы.

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Юго-западная Азия               

Южная Азия  

Юго-Восточная Азия

Центральная и Восточная Азия.

1

2

3

4

 

Примерная схема заполнения. Основные понятия, цифры, по регионам.

 

Юго-западная Азия               

1 группа

1.       Мертвое море -403 м.н.у.м, Аравийская пустыня, Месопотамская низменность. Континентальный климат (тропических пустынь).

2.       Нефть и природный газ. Страны персидского залива(Иран, Ирак, Кувейт, Катар, Саудовская Аравия, ОАЭ, Бахрейн). Месторождение Гавар в Саудовской Аравии (12 млрд. тонн) и Эль-Буркан (9 млрд. тонн).Саудовская Аравия -2 место в мире по добыче нефти, Иран – 4 место по добыче газа. Запасы соли – Аравийский п-в, Мертвое море.

3.       Искусственное орошение круглый год.

4.       –недостаток воды реки Тигр, Евфрат.

5.       –полупустыни и пустыни.

Южная Азия  

2

1.       Джомолунгма (Эверест) – 8848м, Индо-Гангская равнина,  муссонный, континентальный климат.

2.       Олово, хром – Индия 3 место, железные руды магматического происхождения п-в Индостан, каменный уголь. Поиск нефти на шельфе побережья.

3.       Земледелие, антропогенные террасы, аллювиальные почвы, индия -2 место в мире по кол-ву орошаемых земель.

4.       Реки Инд, Ганг, Брахмапутра. Нехватка питьевой воды.

5.       50-90% древесины используется в виде топлива.

Юго-Восточная Азия

3

1.       П-в Индокитай и Малайский архипелаг, муссонный климат.

2.       Пояс цветных и редких металлов

3.       Земледелие.

4.       Хорошо обеспечена пресной водой, реки Меконг, Иравади. Максимальное использование гидроресурсов.

5.       Вечнозелёные тропические леса. Красное, черное дерево, камфорное, смолсодержащие, красное, белое сандаловые деревья.

Центральная и Восточная Азия.

4

1.       Горный рельеф – Памир, Тянь-Шань, Тибетское нагорье и т.д. Тихоокеанский геосинклинальный пояс. Резко-континентальный, муссонный.

2.       Железные руды, каменный уголь, вольфрамовых руд -1 место Китай.

3.       Земледелие, орошаемое, 1 место в мире Китай.

4.       Реки Янцзы, Хуанхэ, нехватка питьевой воды. Японские острова – гидроэнергетические ресурсы.

5.       Вечнозелёные тропические леса. Красное, черное дерево, камфорное, смолсодержащие, красное, белое сандаловые деревья.

 

 

4.         Закрепление новой темы. Работа с контурными картами. Мировой океан, окраинные, внутренние моря, заливы, проливы у берегов Азии. Крупнейшие реки Азии.

5.         Этап формирование домашнего задания- §20, туристические объекты Азии по регионам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверка знаний по теме: «Политическая карта и состав Азии»:

1. Приведите в соответствие:

Юго-западная Азия

Южная Азия

Юго-Восточная Азия

Центральная и Восточная Азия.

1

2

3

4

 

 

 

 

А) именуемый регион – Ближний и средний восток.

Б) проживает около 1,5 млрд человек.

В) в этот регион входят: КНР, Япония, республика Корея, Казахстан.

Г) расположен на п-в Индокитай.

Д) абсолютная монархия (Бруней).

Е) 1948 год образовалось государство Израиль

Ж) находится крупнейшая пустыня Азии – Гоби.

З) 10 стран

И) 17государств

К) 7 стран

2. Найди столицу:

1. Афганистан

А) Эр-Рияд

2. Саудовская Аравия

В) Анкара

3. Иран 

С) Кабул

4. Израиль

D) Тель-Авив

5. Турция

E) Тегеран

3.Объясните значение понятий теократическая, абсолютная, конституционная монархия? Приведите примеры стран с монархической формой правления.

1. Теократическая

2. Абсолютная

3. Конституционная

 

Проверка знаний по теме: «Политическая карта и состав Азии»:

1. Приведите в соответствие:

Юго-западная Азия

Южная Азия

Юго-Восточная Азия

Центральная и Восточная Азия.

1

2

3

4

 

 

 

 

А) именуемый регион – Ближний и средний восток.

Б) проживает около 1,5 млрд человек.

В) в этот регион входят: КНР, Япония, республика Корея, Казахстан.

Г) расположен на п-в Индокитай.

Д) абсолютная монархия (Бруней).

Е) 1948 год образовалось государство Израиль

Ж) находится крупнейшая пустыня Азии – Гоби.

З) 10 стран

И) 17государств

К) 7 стран

2. Найди столицу:

1. Афганистан

А) Эр-Рияд

2. Саудовская Аравия

В) Анкара

3. Иран 

С) Кабул

4. Израиль

D) Тель-Авив

5. Турция

E) Тегеран

3.Объясните значение понятий теократическая, абсолютная, конституционная монархия? Приведите примеры стран с монархической формой правления.

1. Теократическая

2. Абсолютная

3. Конституционная

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Юго-западная Азия               

1 группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Юго-западная Азия               

1 группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Южная Азия              

2 группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Южная Азия              

2 группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Юго-Восточная Азия            

3 группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Юго-Восточная Азия            

3 группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Центральная и Восточная Азия                    

4группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дать характеристику природным условиям и ресурсам Азии по плану.

1.       Рельеф и климатические условия

2.       Минеральные ресурсы,  ведущие страны по запасам полезных ископаемых, место  мире.

3.       Земельные ресурсы, орошаемые земли

4.       Водные ресурсы, гидроэнергетические.

5.       Лесные ресурсы

Центральная и Восточная Азия                    

4группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме "Природные условия и ресурсы Азии" (11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 139 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2017 1806
    • DOCX 27.1 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тайжанова Динара Жангабуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тайжанова Динара Жангабуловна
    Тайжанова Динара Жангабуловна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31057
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 47 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 444 человека

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе