Урок-презентация "Школьные принадлежности" (5 класс)

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  Der wievielte ist heute?
  Heute ist der 22. Oktober
  Sind alle da? – Nein, ...Schüler fehlen heute.
  Wer fehlt heute?
  ...fehlt (fehlen) heute.
  Wie geht’s? Danke,gut/Super/Prima/Es geht/So-so-la-la
  

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  Beantwortet die Fragen:
  1.Magst du Bio?
  2.Magst du Deutsch?
  3.Hasst du Mathe?
  4.Hasst du Geografie?
  5.Ist Sport interessant?
  6. Ist Englisch super?
  

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  Wir wiederholen die Wörter
  Wir sprechen über die Schulsachen
  Wir erzählen über unsere Freunde
  Was machen wir heute in der Stunde?
  

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  Was habt ihr in der Schultasche?
  Ich habe ein (Buch, Lehrbuch, Heft, Lineal, Mäppchen, Klebstoff).
  Ich habe einen (Kuli, Spitzer, Bleistift, Filzstift, Zirkel, Radiergummi, Pinsel, Malkasten, Füller, Computer).
  Ich habe eine (Schere, CD, Tafel, Uhr, Brille).
  

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  das Buch
  

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  das Lehrbuch
  

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  der Kugelschreiber
  (der Kuli)
  

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  das Heft
  

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  das Lineal
  

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  der Spitzer
  

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  der Bleistift
  

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  der Filzstift
  

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  das Mäppchen
  

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  der Zirkel
  

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  die Schere
  

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  der Radiergummi
  

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  der Pinsel
  

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  der Malkasten
  

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  der Füller
  

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  der Computer
  

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  die CD
  

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  die Tafel
  

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  die Uhr
  

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  die Brille
  

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  der Klebstoff
  

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  Das ist ein .
  
  Sind das eine und ein ?
  
  Was ist das? Wie heisst das auf Deutsch?
  
  Ist das ein ?
  
  Das sind die .
  
  
  
  

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  Wie sagt man das richtig auf deutsch?
  Hast du ein(en) Buch/Kuli? – Ja, ich habe ein(en) Buch/Kuli.
  Nein, ich habe kein(en) Buch/Kuli.
  Hast du eine Brille? – Ja, ich habe eine Brille.
  Nein, ich habe keine Brille.
  
  

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  Ist das ein Buch/Kuli? – Ja, das ist ein Buch/Kuli.
  Nein, das ist kein Buch/Kuli.
  Ist das eine Brille? – Ja, das ist eine Brille.
  Nein, das ist keine Brille.
  

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  Ist das dein Buch/Kuli? – Ja, das ist mein Buch/Kuli.
  Nein, das ist nicht mein Buch/Kuli.
  Ist das deine Brille? – Ja, das ist meine Brille.
  Nein, das ist nicht meine Brille.
  
  

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  Wie heisst das auf Deutsch?
  

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  Рефлексия деятельности на уроке
  

Краткое описание документа:

Данная разработка может быть использована как план - конспект в форме презентации во время итогового обобщения по теме "Meine Klasse", а также при подготовке открытого урока на аттестацию.