Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Урок развития речи (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Урок развития речи (7 класс)

библиотека
материалов


17.11.2011с. Къырымтатар тили 6 сыныф


Дерснинъ мевзусы: Нутукъ инкишафы дерси. Тиль акъкъында

Дерснинъ макъсады:

Талебелернинъ бильгилерини, нутукъ байлыгъыны арттырмакъ; сербест ве догъру

къонушув къайделерини текрарламакъ; ана тилине севги ве урьмет дуйгъуларыны

ашлав.

Дерснинъ донаты:

Ренкли къалемлер, беяз (А4) кягъытлар,макъас, туткъул.


Дерснинъ кетишаты:


I.Тешкилий къысым.

Селямлашув. Невбетчилер рапорты.


II.Эв вазифенинъ тешкерюви.

Фронталь сорав.

Талебелер озь дефтерлеринде язалар:

« Ноябрьнинъ он алтысы.

Сыныф иши

Нутукъ инкишафы

III.Кечкен мевзуларны текрарлайыкъ.

Талебелер, биз насыл мевзуларны кечтик?(асыл къырымтатар ве алынма сёзлер, эскирген ве неолагизмлер, фразеологик бирикмелери).

Вазифе:1. Фразеологик бирикмелер иле джумлелер тизинъиз:

-козьден кечирмек (эр биришни козьден кечирмек керекмиз);

-Къулакъ асмакъ ( Али, къулакъ асма, эки къоймазлар);

-Джан агъыртмакъ ( Мен анамнынъ джаныны агъырттым);

-Джаны янмакъ ( Меним джаным янды);

-Ишинъ тюшмек ( манъа даа ишинъ тюшер);

-Иш къайнамакъ ( Сабадан- акъшамгъадже иш къайнай).

Вазифе:2.

Мен сёзлерни окъуйджам, сиз исе берильген сёзлерни эки сырагъа болип язынъыз.


Асыл къырымтатар сёзлери Алынма сёзлер

Озен, физика, чапмакъ, телевизор, денъиз, олимпиада, ёлджу, теннис, тизе, апте, спорт, яза, кларнет, лексика, баш, ель, лейтенант, химия, къалем, масса, атом, копюр, лампа, кинотеатр, чыракъ, актёр, режиссёр, чубукъ, дирижер.


Машалла, мен беллесем мевзуны анъладынъыз. Энди исе дикъкъат тахтагъа. Бугуньки дерсимизнинъ эпитети насыл?

«Ана тилим Алла Берген

Къарам, беязым

Къаранлыкъта ёл косьтерген

Чолпан йылдызым»


Догъру. Биз бугунь ана тилимиз акъкъында лаф этеджемиз. Эр бир инсан бу дюньягъа кельгенде, бир де бир халкъкъа миллетке аит ола. Ильк дакъкъаларда анна сесини эшите. Къан ве ана сютю иле балагъа анна-бабанынъ, деделерининъ тувгъан, бал киби татлы тили кече. Омюр бою о, бу тильде озь фикир-тюшюнджелерини, арзу- истеклерини ифаде этеджек. Эр саба турып, эр гедже ятып ана тилинъизде не айтмакъ керекмиз?

«Саба шерифлеринъиз мубарек олсун!», «Гедженъиз хайыр олсун!»

Машалла, догъру айтасыз.

Вазифе:3.

Демек, шимди сиз эпинъиз даркъатылгъан япракъларынъызда:

«АНА ТИЛИМ-ГЪУРУРЫМ»

Келишкен дуйгъуларынъызны язып, тахтада япыштыраджасыз.

(ассациатив усул оюны)


  1. Энди бу япракълар несиз япракъ тёкмез ( пытакъларсыз)

  2. Я пытакълар нелерден оселер? ( Кевделерден)

  3. Терекнинъ (тамыры)… олмаса, биз оны не къадар суварсакъ, къорчаласакъ о осьмейджек?

  4. Я бизим миллетимизнинъ, темели не? (Ана тилимиз).

Демек, ана тилимиз… ( Ана тилимиз – байлыгъымыз! Байлыгъымызны сакълайыкъ! Ана тили –гъурурымыз! Гъурурымызны джоймайыкъ! Бизни миллет оларакъ сакълайджакъ ана тилимиз!

Вазифе:4 ким ана тили акъыкъында шиирлерни эзберден биле?

Ана тилим

Ана тилим,догъмуш ана-бабадай,

Меним ичюн бу тиль саарь-сабадай.

«Ана» дедим мен бу тильде биринджи,

Къыймети ёкъ, о не алтын, не инджи.


Тильнен осе догъгъан баланынъ анъы,

Сев тилинъни, севген киби ананъны.

Беллемесем, ана тилимиз факъыр,

Къайсы Адам анна тилини быракъыр?!


Саатлернен чынълап турдым къангъандже,

Козь юммадым къызышкъан сонъ, танъгъадже.

Джемиетте енъди чалбаш кедайым,

Озь тилимни къорчалайым эр даим.

Гъафар Булгъанакълы


Вазифе:5. «Интрига усулы» оюн

Яшар - р + сыгъыр - гъыр + н = яшасын

Меракъ - ракъ + низам - зам + м = меним

Тикиш - киш + Лемар - емар + илим - лим + м = тилим.


Вазифе:6. Саналаштырув «Ана тилим-Гъурурым»

Сыныф эки группагъа болюнип ... саналаштыралар (бу вазифеге 10 дакъкъа берилле).


Эв вазифеси илян этиле:_______________________________________

Баалав:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Дерснинъ мевзусы: Нутукъ инкишафы дерси. Тиль акъкъында

Дерснинъ макъсады: Талебелернинъ бильгилерини, нутукъ байлыгъыны арттырмакъ; сербест ве догъру

къонушув къайделерини текрарламакъ; ана тилине севги ве урьмет дуйгъуларыны

ашлав.

Дерснинъ донаты:

Ренкли къалемлер, беяз (А4) кягъытлар,макъас, туткъул.

Дерснинъ кетишаты:

I.Тешкилий къысым.

Селямлашув. Невбетчилер рапорты.

II.Эв вазифенинъ тешкерюви.

Фронталь сорав.

Талебелер озь дефтерлеринде язалар:

« Ноябрьнинъ он алтысы.

Сыныф иши

Нутукъ инкишафы

III.Кечкен мевзуларны текрарлайыкъ.

Талебелер, биз насыл мевзуларны кечтик?(асыл къырымтатар ве алынма сёзлер, эскирген ве неолагизмлер, фразеологик бирикмелери).

Вазифе:1. Фразеологик бирикмелер иле джумлелер тизинъиз:

-козьден кечирмек (эр биришни козьден кечирмек керекмиз);

-Къулакъ асмакъ ( Али, къулакъ асма, эки къоймазлар);

-Джан агъыртмакъ ( Мен анамнынъ джаныны агъырттым);

-Джаны янмакъ ( Меним джаным янды);

-Ишинъ тюшмек ( манъа даа ишинъ тюшер);

-Иш къайнамакъ ( Сабадан- акъшамгъадже иш къайнай).

Вазифе:2.

Мен сёзлерни окъуйджам, сиз исе берильген сёзлерни эки сырагъа болип язынъыз.

Асыл къырымтатар сёзлери Алынма сёзлер

Озен, физика, чапмакъ, телевизор, денъиз, олимпиада, ёлджу, теннис, тизе, апте, спорт, яза, кларнет, лексика, баш, ель, лейтенант, химия, къалем, масса, атом, копюр, лампа, кинотеатр, чыракъ, актёр, режиссёр, чубукъ, дирижер.

Машалла, мен беллесем мевзуны анъладынъыз. Энди исе дикъкъат тахтагъа. Бугуньки дерсимизнинъ эпитети насыл?

«Ана тилим Алла Берген

Къарам, беязым

Къаранлыкъта ёл косьтерген

Чолпан йылдызым»

Догъру. Биз бугунь ана тилимиз акъкъында лаф этеджемиз. Эр бир инсан бу дюньягъа кельгенде, бир де бир халкъкъа миллетке аит ола. Ильк дакъкъаларда анна сесини эшите. Къан ве ана сютю иле балагъа анна-бабанынъ, деделерининъ тувгъан, бал киби татлы тили кече. Омюр бою о, бу тильде озь фикир-тюшюнджелерини, арзу- истеклерини ифаде этеджек. Эр саба турып, эр гедже ятып ана тилинъизде не айтмакъ керекмиз?

«Саба шерифлеринъиз мубарек олсун!», «Гедженъиз хайыр олсун!»

Машалла, догъру айтасыз.

Вазифе:3.

Демек, шимди сиз эпинъиз даркъатылгъан япракъларынъызда:

«АНА ТИЛИМ-ГЪУРУРЫМ»

Келишкен дуйгъуларынъызны язып, тахтада япыштыраджасыз.

(ассациатив усул оюны)

  1. Энди бу япракълар несиз япракъ тёкмез ( пытакъларсыз)
  2. Я пытакълар нелерден оселер? ( Кевделерден)
  3. Терекнинъ (тамыры)… олмаса, биз оны не къадар суварсакъ, къорчаласакъ о осьмейджек?
  4. Я бизим миллетимизнинъ, темели не? (Ана тилимиз).

Демек, ана тилимиз… ( Ана тилимиз – байлыгъымыз! Байлыгъымызны сакълайыкъ! Ана тили –гъурурымыз! Гъурурымызны джоймайыкъ! Бизни миллет оларакъ сакълайджакъ ана тилимиз!

Вазифе:4 ким ана тили акъыкъында шиирлерни эзберден биле?

Ана тилим

Ана тилим,догъмуш ана-бабадай,

Меним ичюн бу тиль саарь-сабадай.

«Ана» дедим мен бу тильде биринджи,

Къыймети ёкъ, о не алтын, не индж

Тильнен осе догъгъан баланынъ анъы,

Сев тилинъни, севген киби ананъны.

Беллемесем, ана тилимиз факъыр,

Къайсы Адам анна тилини быракъыр?!

Саатлернен чынълап турдым къангъандже,

Козь юммадым къызышкъан сонъ, танъгъадже.

Джемиетте енъди чалбаш кедайым,

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров497
Номер материала 428675
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх