Инфоурок Другое Рабочие программыУрок по казахскому языку на тему "Тағамдар"

Урок по казахскому языку на тему "Тағамдар"

Скачать материал

     Сабақтың тақырыбы:  Тағамдар

Сабақтың мақсаты: 1.Ауызекі сөйлеу тілін қалыптастыру, оқушылардың                           өткен тақырыптар бойынша білімдерін жинақтап, қорыту:

2.Салыстыра білу, қортындылау, талдау қабілеттерін дамыту,

               сөздік қорларын байыту,ойлау шеберлігін дамыту;

            3.Ұлттық тағамдарды қастерлеуге тәрбиелеу, өз ойларын, өз пікірлерін дәлелдей білуге үйрету.

Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар, суреттер,ватман, маркер, кеспе қағаздар

Әдісі:сұрақ-жауап, аударма, сыни тұрғыдан ойлау мен жазу, ой қозғау, ойландыру, іздендіру

Пәнаралық байланыс: ағылшын тілі, музыка

 

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу.Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Психологиялық ахуал.

-Балалар, бастарыңды партаға қойыңдар.Көздеріңді жұмыңдар.Еш нәрсені ойламаңдар.Енді менен кейін қайталаймыз:

-Мен жақсы адам боламын.

Әдептілікке, сыйластыққа ұмтыламын.

Маған білім керек.Бүгін сабақта бес немесе төрт аламын.Апайды тыңдаймын, қазақша сөйлеймін.

-Балалар, бүгін бізге көп қонақтар келіп отыр.Бір сын есім қосып өздерімізді таныстырып кетсек.(Ақылды Ленамын,мейірімді Натальямын).

Топқа бөлу.Оқушыларға тағамдар жазылған қағаздар үлестіремін.Ет тағамдары бір топқа, сүт тағамдары бір топқа отырады.Спикерлерге бағалау парақтарын үлестіремін.

Бағалау парағы

 

Аты-жөні

Дыбыстар

әлемінде

Септікті

  тап

Мәтін

Постер

Қосымша

тапсырма

Сәйкестен-

    діру

Қор.

баға

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақтың мақсатын хабарлаймын.

1 флипчарт.

Фонетикалық жаттығу «Дыбыстар әлемінде»

 

Дыбыс

жуан

жіңішке

ашық

қысаң

еріндік

езулік

А

+

 

+

 

 

+

Ә

 

 

 

 

 

 

Ұ

 

 

 

 

 

 

Ү

 

 

 

 

 

 

Ө

 

 

 

 

 

 

О

 

 

 

 

 

 

 

«Септіктерді тап» ойыны.

Дөңгелек қиылған қағазда септіктер жасырылған.Оқушылар септіктердің реті бойынша тізіліп, септіктердің сұрақтары мен жалғауларын атайды, мысал келтіреді.Мысалы: Барыс септік.Сұрақтары:кімге?неге?, жалғаулары:-ға,-ге;

 -қа,-ке,мысалы: тағамға.

2 флипчарт.

Лексикалық минимум.Сөздерді есте сақта.

Соғым сою-забой скота на зиму

Қуырдақ-жареное мясное блюдо

Қазақша ет-мясо по-казахский

Күздік-осенний забой скота

Қазы-изысканное кушанье на подобие колбасы из брюшной и реберной частиконской туши

Жал-продолговатое отложение жира на подгривной части конской туши

Жая-мясо, прослоенное жиром

 Оқушылар мәтін бойынша критериялар айтады.

Мәтінді түсініп оқу.

Негізгі ойды таба алу.

Аудара алу.

Сұрақтарға жауап бере алу.

Қазақша жақсы сөйлеу, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс оқу.

 

3 флипчарт.

Мәтінмен жұмыс.

   Соғым сою-қазақ халқының салты.Бұл-әр жыл сайын қайталанып отыратын қыстық азық-түліктің мол қоры.Соғымның малын күні бұрын белгілеп, күтімге алады.Соғымға түйе, жылқы, сиыр сияқты ірі мал сойылады.Соғым сойылғаннан кейін міндетті түрде мол қуырдақ қуырылады. Соғымнан жақын-жуық, тума-туыс, құда-жекжаттарға міндетті түрде ауыз тигізу керек.Салт сондай.

 

4 флипчарт

Сергіту сәті.

«Қара жорға» биі

 

5 флипчарт.

«Мен саған, сен маған»

Топтар бір-біріне мәтін бойынша сұрақтар қояды.

-Еттен жасалатын тағамдарға байланысты қазақ халқының қандай салты бар?

-.....

-Соғымға нелер сойылады?

-.....

-Соғым сойылғаннан кейін міндетті түрде қандай тағам жасалады?

-.....

Қазақ халқында соғымға қатысты қандай салт қалыптасқан?

-....

-Сендердің отбасыларыңда соғым сойыла ма?

-....

Соғымның етінен аналарың қандай тағамдар жасайды?

-....

6 флипчарт.

Сәйкестендіру.

 

              Сөз

                            Түсініктеме

1.Күздік-

 

2.Қуырдақ-

 

3.Соғым-

 

 

4.Қазақша ет-

түйе, жылқы,сиыр сияқты ірі малдыңсойылуы

 

пісірілген ет, қазақ халқының ең басты тағамы.

 

жүрек, ет, өкпе.бауырды, майлы ішек-қарынды араластырып қуырған тағам.

 

күз айында сойылатын мал.

 

7 флипчарт.

Постер.

1 топ-Сүт тағамдары.

2 топ-Ет тағамдары.

Қорғау.

8 флипчарт.

Сурет бойынша сөйлемдер құрастыру.(Көмекші есімдер)

 

9 флипчарт.

Электрондық оқулық бойынша сөздерді үш тілде айтады.

 

10 флипчарт.

Синквейн.

Өздік жұмыс.

Бағалау.

Оқушылар критериялар бойынша өз-өзін бағалайды және спикер бағалау парағы бойынша қорытынды бағасын қояды.Тақтадағы ағаш суретіне жапырақтарын іледі.

«5» деген баға-жасыл жапырақ.

«4» деген баға-сары жапырақ.

«3» деген баға-қызыл жапырақ

Қорытынды.

«Блиц турнир» ойыны.

«Дастархан» әнімен сабағымызды аяқтаймыз.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«№1 Ұзынкөл орта мектебі» КММ

 

 

 

 

 

 

Тақырыбы:Тағамдар

Сыныбы: 8 В

Мұғалім: А.Е.Шынтемірова

 

 

 

 

 

 

 

 

Ұзынкөл селосы

2014ж

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по казахскому языку на тему "Тағамдар""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ученики сами оценивали свои  знания по критериям. Мною им была  предложена форма оценивания при помощи разных цветов, где красный означал - «Молодец», желтый - «Хорошо», а зеленый -  «Старайся еще».  Данные бланки по оцениванию заполнялись в конце каждого урока. По результатам 4-х уроков я обнаружила, что уровень мотивации и уровень самооценки повысился.  

 При работе по теме “Приготовление блюда”, одним из заданий было составить проект-алгоритм приготовления блюда.  При этом задании ученикам было предложено самим оценить свои проекты и проект другой группы по следующим критериям: умение работать с источником информации, умение обрабатывать, применять, оформлять результат, высказывать свое мнение, активность работы всех учащихся в группе.  Я заметила, что учащиеся тщательно подошли к процессу оценивания, оценивались все параметры:  как они добывали знания, обработали и высказали свое мнение, качество и эстетичность оформления. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 188 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2014 792
    • DOCX 21 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шинтимирова Айнагуль Ергельдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10597
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 850 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 490 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 329 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе