Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по литературному чтению. И.А.Крылов "Стрекоза и Муравей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по литературному чтению. И.А.Крылов "Стрекоза и Муравей"

библиотека
материалов

Урок по литературному чтению


Тема: И. А. Крылов «Стрекоза и Муравей».

Цель: Познакомить детей с творчеством И.А.Крылова; содержанием басни И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей».

Расширять словарный запас учащихся. Развивать творческое воображение и интерес к чтению.

Воспитывать любовь к труду, уважение к трудолюбивым людям.

Тип урока: комбинированный, интерактивный.

Метод обучения: наглядно – иллюстрированный.

План урока:

I. Проверка домашнего задания.

а) Выразительное чтение басни «Чиж и голубь».

Беседа по прочитанному.

- Как вы оцениваете поведение голубя?

- Кому сочувствует автор?

- Как это можно доказать?

Характеристика действующих лиц.

Чиж. Западня названа «злодейкою».

Чижа «бедняжкой» назвал автор.

Автор сочувствует чижу.

Голубь.

Самоуверенный «не провели бы так меня»,

Бесчувственный, жестокий.


- В каких строках заключена основная мысль басни?

II. Сообщение темы урока.

Басня И. А. Крылова «Стрекоза и муравей».

- Сейчас мы узнаем ещё об одном случае, который рассказал в своей басне И.А. Крылов, о стрекозе и муравье.

Картинки с изображением насекомых стрекозы и муравья.

- Видели ли вы стрекоза и муравья?

- Что они из себя представляют?

III. Выразительное чтение басни учителем наизусть

IV. Словарная работа по тексту.

Зима катит – наступает

Помертвело – опустело

Боле – больше

Злой тоской удручена – огорчена

До вешних дней – весенних

Без души – без забот.

V. Выразительное чтение басни отдельными учащимися.

VI. Выборочное чтение.

а) – Кто действует в этой басне?

- Что делала летом стрекоза?

- Что случилось с ней, когда наступила зима?- К кому обратилась она за помощью?

- С какими словами? («кум милый»)

- Как отнёсся к её просьбе муравей?

- Почему он так поступил?

- Правильно ли он поступил?

Характеристика.

Стрекоза Муравей

беспечная трудолюбивый

легкомысленная умный

беззаботная заботливый

лентяйка презирает лень

Рисунки:

1. Стрекоза летом

б) К какому эпизоду относятся эти рисунки?

2. Стрекоза у дома муравья.

1 …Попрыгунья стрекоза лето красное всё пела…

2 …К муравью ползёт она.

Пословицы на доске:

VII. Работа с пословицами.

- Подходят ли пословицы к нашей басне?

Объясните их смысл.

«Лето прохлопали, осень протопали,

а тут снег на голову»

«Делу время, а потехе – час».

VIII. Работа в книжках – малышках.

- Запишите основную мысль басни и сделайте рисунок.

IX. Итог урока. Рефлексия.




Краткое описание документа:

Урок  по  литературному  чтению по теме : И. А. Крылов «Стрекоза и Муравей» преследует цель познакомить детей с творчеством Ивана Андреевича Крылова и с содержанием басни  «Стрекоза и Муравей».

        Тип урока: комбинированный, интерактивный.

       Метод обучения: наглядно – иллюстрированный (картинки с изображением насекомых стрекозы и муравья)На уроке расширяется  словарный запас учащихся, развивается творческое воображение и интерес к чтению. На примерах персонажей  (Муравей) воспитывается  любовь к труду, уважение к трудолюбивым людям. И негативное отношение к лени, к беспечности, к безразличию ( на примере Стрекозы).

Дети с интересом читают басню по ролям и инсценируют, приготовив самостоятельно костюмы персонажей.

 

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров279
Номер материала 325867
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх