1656882
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по русскому языку на тему "Наречие" (4 класс)

Урок по русскому языку на тему "Наречие" (4 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Тема. Наречие.

Цели: познакомить с новой частью речи ; обеспечить усвоение особенностей
наречий; правильно использовать в своей речи наречия; развивать
орфографическую зоркость, память; воспитывать аккуратность,
самостоятельность, чувство товарищества.

Оборудование урока: ребусы, карточки для словарной работы, в группах и
в парах.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Психологический настрой.

Сегодня на уроке дел немало
Мы будем выполнять:

Знакомые части речи будем повторять,

А с новой познакомимся сейчас.

Память будем мы тренировать,

И стараться грамотно писать.

Перед трудностями не отступим.

Ну, так что ж, друзья, приступим?

  1. Актуализация новых знаний.

Запишите число.

Одинацатое фсвроля.

Класная робота.

  • Сегодня на улице мороз и он заморозил некоторые буквы в записи
    числа. Внимательно посмотрите и назовите орфограммы.

а )Словарный диктант.

Здесь, впереди, везде, медленно, очень, лучше, сейчас, теперь, потом,
назад.

  • Поставьте к данным словам вопросы.

  • Какая - нибудь из знакомых частей речи отвечает на такие вопросы?

  • Предположите какой частью речи являются эти слова?

б ) Игра « Доскажи словечко».

Отвечая на вопросы:

Где, когда, куда и как?

Получаем мы ответы:

Впереди, вчера и так.

Мы используем часть речи


Перед нами стоит такая проблема:

-Наречие - изменяемая часть или нет?

-Что поясняет наречие в предложении?

3.Формирование новых знаний.



- Какой частью речи дополняли предложения?

  • Этимология слова « наречие».

Слово наречие пришло в русский язык из латинского языка и переводится
как ПРИ + ГЛАГОЛ + ИВАНИЕ. Раньше русские грамматики употребляли
слово РЕЧЬ вместо современного слова ГЛАГОЛ и прибавляли приставку -на ,



* Игра « Замени одним словом»

Работать честно, на совесть. ( Хорошо.)

Поступить необдуманно. ( Глупо.)

Посчитать не очень точно. ( Примерно.)

Сделать нарочно, преднамеренно. ( Специально.)
Перегоняя друг друга. ( Наперегонки.)

* Минутка отдыха.

Разгадайте ребусы:

Наречие, глагол, корень.

- Какое слово « лишнее»? ( Корень - часть слова).




Переходить реку
Выучить стих
Сварить яйцо
Разделить добычу
В дороге питались
Поезд прибыл

* Работа в группах.



поровну

вовремя

вборд

наизусть

вкрутую

всухомятку


* Разбор слов по составу:

смело, насмешливо, налево, трескуче, вежливо.

* Работа в парах.

Задание: напишите антонимы.

близко -
много -
рано -


легко -
громко -
вверху -
грустно -


грязно -






  1. Итог урока.

Самоконтроль.

* Укажи ряд наречий:

  1. светил, верхний, правый
    Б) засветил, правил, управа

В) светлый, вверх, право
Г)светло, вверх, справа

Обобщение.

  • При помощи какой морфемы образуются наречия?

  • Какая морфема отсутствует в наречиях?

  • На какие вопросы отвечает наречие?

Схема.

Где? Куда? Когда? Откуда?
Почему? Зачем? и Как?

НАРЕЧИЕ

Обстоятельство


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

урок по русскому языку  в четвёртом классе по теме "Наречие"                       Цель урока:познакомить с новой частью речи; обеспечить усвоение особенностей наречий;правильно использовать в своей речи наречия; развивать орфографическую зоркость,память, творческие способности учащихся; воспитывать аккуратность, самостоятельность, чувство товарищества.

оборудование урока:ребусы, карточки для словарной работы в группах и парах.

Тип урока: изучение нового материалала.

На уроке были использованы различные методы и приёмы работы, которые способствовали лучшему усвоению темы,проблемные и игровые ситуации.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.