Инфоурок Музыка ПрезентацииУрок "Традиции Рождества на Руси"

Урок "Традиции Рождества на Руси"

Скачать материал

МОУ СОШ № 24

 

 

Методическая разработка урока на тему: «Традиции Рождества на Руси»

 

Автор учитель музыки Сысоева О.В.

 

              Иркутск 2011 год


 

 

 

 

 

 

 

 

 «Традиции Рождества на Руси»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: воспитывать граждан России на основе культурных традиций.

Задачи:

образовательные - дать знания о народных традициях Рождества,

познакомить с духовной и народной музыкой

праздника;

 развивающие - развивать воображение, музыкальный слух, память,

исполнительские навыки хорового пения; воспитательные - бережное отношений к традициям, личную

заинтересованность участия в обрядах, любовь

к русской музыке.

Музыкальный материал: Рождественский Тропарь, колядки, фрагменты произведений И. Баха, В.А. Моцарта.

Оборудование: компьютер, установка мультимедиа, презентация, рождественские поздравления, материал для создания вертепа.

Методы обучения: словесный, наглядно-слуховой, обобщение, создание

проблемно-поисковых ситуаций.

 

 

 

Литература: Ладик «Свидания с Иркутском», текст Рождественского вертепа, Интернетресурсы.


Наш урок проходит в преддверии большого праздника. 25 декабря вся Европа будет встречать один из замечательных праздников, любимых всеми, - Рождество Христово. В России Рождество встречают 7 января. (1 слайд)

-  Знаете ли вы, как отмечают этот праздник, какие традиции с ним
связаны?

Нет такого человека, который не любит дни, когда на ёлках, украшенных игрушками, зажигают гирлянды огней. Нас ждут подарки, приятные сюрпризы, что-то необыкновенное и волшебное. Все это происходит при встрече Нового года. А что же в Рождество?

-  Что означает слово Рождество?

-  Почему Рождество стало большим событием? Кто родился в этот день?
Имя новорожденного было Иисус, что значит Царь, помазанник.

-  А почему царь? Кто знает? Ведь у него не было ни дворца, ни трона, ни
войска. Называют его царем потому, что Иисус Христос открыл нам великие
тайны Жизни, Добра и Правды. Через Него - своего Сына - с нами говорит
сам таинственный Создатель Вселенной - Бог Отец. Когда Творец Вселенной
захотел поговорить с человеком, Ему Самому надо было стать человеком,
родиться среди людей, разделить с ними жизнь. Это и произошло более двух
тысяч лет назад. Для людей рождение Христа было так важно, что народы
договорились вести счет, годам нашей эры, начиная с этого события.

Показ презентации. (2 – 12 слайд)

Текст Рождественского вертепа. (13 – 27 слайд)

В ту ночь над миром взошла необыкновенно прекрасная звезда. Она заливала своим чудесным светом весь спящий мир, но ярче всего она горела над Вифлеемом, где в эту ночь родился Спаситель мира, Бог и Человек, Иисус Христос. Господь пришел в мир не могучим воином, не грозным царем, а маленьким беспомощным ребенком. И не в богатых палатах великолепного дворца, а в убогой пещере, где от холода и непогоды укрывали домашний скот, лежал родившийся Спаситель мира. Рядом с Божественным младенцем были его Мать Пресвятая Богородица Дева Мария и Обручник Иосиф, которому было Богом доверено хранить Младенца и Матерь Его.

Над миром сияла звезда, а с неба лилась ангельская песнь.

На землю спустился Ангел: «Радуйтесь люди и веселитесь! Родился Спаситель мира - Иисус Христос!»

Неподалеку от пещеры пасли овец пастухи. Это были простые, но добрые и чистые сердцем люди. И именно им первым явился Ангел: «Не бойтесь, я принес вам сегодня радостную весть, на земле родился Бог и Человек! Он пришел в мир, чтобы спасти всех людей от греха и смерти! И вот вам знак - в пещере вы найдете Младенца и Матерь Его!» В простоте сердца пастухи поверили Ангелу и сразу поспешили в ту пещеру. Войдя в нее и преклонив колени, долго они смотрели на спящего Младенца, а когда вышли, то всем


людям возвещали: «Радуйтесь - сегодня родился Спаситель Мира - Иисус Христос!»

На окраине Вифлеема жила бедная девочка. Все ребята вокруг имели здоровые и крепкие руки, и только у нее ручки были больные - холодные и неподвижные. Она ничего не могла ими делать - ни работать, ни играть. Злые дети часто смеялись над ней и бросали в нее камнями, но девочка не сердилась, а только тихонько плакала и молилась о том, чтобы Господь простил их, а ей дал здоровые руки.

И вот в ту ночь девочка увидела на небе прекрасную звезду. «Наверное, сегодня произойдет что-то необыкновенное - выйду на улицу и посмотрю». Она выбежала из дома и направилась к пещере, из которой лилось сияние. Девочка заглянула туда и замерла от восхищения - она увидела чудесного Ребенка. Пресвятая Богородица, заметив сияющие детские глаза, сказала: «Помоги мне: подойди и подай Мне моего Сына».

-   «Но я не могу этого сделать - ведь у меня совсем не двигаются руки!»

-   -«В эту ночь родился Спаситель и много чудес свершится на земле. Отныне у тебя будут здоровые руки!»

И вдруг почувствовала, что руки ее наполнились теплом и жизнью. Она подошла к Божией Матери и подала ей Младенца. А потом выскочила из пещеры и побежала, рассказывая всем встречным людям: «Радуйтесь, сегодня родился Спаситель Мира, и у меня теперь здоровые, живые руки!»

А далеко на Востоке три мудреца, три волхва ждали появления чудесной звезды. Они прочли в древних книгах о том, что в ту ночь, когда мир озарит свет прекрасной звезды, на земле родится давно обещанный Мессия, и придет в мир сам Бог.

И вот этот час настал, и звезда воссияла над миром.

-   «Мы должны пойти поклониться Богу и принести ему свои дары.»

-   «Но как найдем место, где родился Господь?»

И вдруг звезда двинулась по небу, указывая мудрецам дорогу. Они шли за ней через горы и леса, переплывали реки и моря, пробирались сквозь пустыни. Наконец звезда остановилась на окраине Вифлиема.

-   Первым зашел в пещеру мудрец, который принес в дар Божественному Младенцу золото - дар ему как Царю всех царей.

-   Второй принес в дар родившемуся Спасителю миро - дар Ему как Человеку смертному.

-  Тритий мудрец принес Иисусу Христу ладан - дар Ему как Богу.
Когда вышли они из вертепа, явился им Ангел Божий: «Вы должны

вернуться в свою страну иным путем, ибо ждет вас Ирод, чтобы узнать, где Младенец, и погубить Его». Поклонились мудрецы Ангелу, и пошли домой другой дорогой.

Небесный посланник явился и к Иосифу: «Ты должен взять Младенца и Матерь Его и бежать в Египет и быть там доколе не скажу, ибо хотят искать Его, чтобы погубить». И Иосиф с девой Марией и Ее Божественным Сыном отправился в Египет и был там до смерти Ирода.


А во дворце царя Ирода в ту ночь происходило вот что. Злобный и жестокий Ирод узнал о том, что в Вифлееме должен родиться Царь всех царей, решил найти Его и погубить: «Как я зол, как я зол! И мудрецы обманули меня - я хотел выпытать у них, где находится Младенец, а они ушли в свою дорогу другой дорогой. Ну, ничего, я все равно найду Его и убью! Воин мой верный приди ко мне!»

«Я здесь мой господин!»

«Пойди в Вифлеем и убей там всех младенцев от двух лет и ниже!»

«Будет сделано мой господин!»

И вот плач и рыдания стояли в Вифлееме. Плакали матери, у которых отнимали детей, кричали и малые детки, которых забирали у матерей. И пришла к Ироду Рахиль.

-   «О, царь! Пощади моего ребенка!»

-   «Нет, я не пощажу его!»

-   «Ну, дай жизни ему хотя бы три дня!»

-   «Нет, я не дам ему жизни и трех дней!» «Ну, тогда дай ему жизни хотя бы час!»

-   Я не дам ему жизни и минуты! Воин мой верный, приди ко мне!»

-   «Я здесь, мой господин!»

-   «Забери у Рахили ее ребенка!»

-   «Будет сделано, мой господин!»

И зло вернулось к Ироду, пришла за ним Смерть.

-   «О, Смерть моя пощади меня!»

-   «Нет, я не пощажу тебя!»

-   «Ну, тогда дай жизни мне хотя бы три дня!»

-   «Нет, я не дам жизни тебе и трех дней!»

-   «Ну, тогда хотя бы часок!»»

-   «Нет, не дам и часа!»

-   «Хотя бы минуточку!»

«Нет тебе жизни и минуты!» - сказала Смерть и утащила Ирода прямо в ад.

Рахиль брела по дороге. Ей было жаль своего ребенка и всех детишек, которые погибли в эту ночь в Вифлееме. И вот предстал перед нею Ангел Божий.

«Не плачь, Рахиль! Твой ребенок сейчас на небе, рядом с Богом!
Смотрит на тебя и желает утешить и вытереть твои слезы. Он, и все дети,
которые пострадали за Иисуса Христа, стали Ангелами у Господа. Они на
небе и молятся обо всех людях, которые жили, и будут жить на земле».
Рахиль поклонилась Ангелу и пошла в свой дом.

А на небе ярко горела звезда. Над землей летел Ангел и пел свою чудесную Рождественскую песнь.

 

Скажите, ребята, а вы колядуете на Рождество? Почему?


-   Как вы считаете, забыты эти традиции? Почему? Потому, что это не популяризуется. Их не показывают по телевидению, не колядуют соседи, знакомые. Никто не знает, как колядовать.

-   Чтобы восполнить этот пробел в нашей жизни, мы разыграем рождественский вечер. Вообразите, что вы готовитесь колядовать. Одни из вас ответственны за создание вертепа, другие готовят поздравления. Разделитесь на две группы и приступайте к работе. (29 -30 слайды)

        Вывод:

-   Скажите, нужно ли нам знать эти традиции? Конечно, нужно, так как это наша история, наши истоки, наша культура. Иначе можно потерять своё лицо как нация. Без традиций нет связей с прошлым, а значит с настоящим и будущим.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Традиции Рождества на Руси""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель:воспитывать граждан России на основе культурных традиций.

Задачи:

образовательные - дать знания о народных традициях Рождества,

познакомить с духовной и народной музыкой

праздника;

 развивающие - развивать воображение, музыкальный слух, память,

исполнительские навыки хорового пения; воспитательные - бережное отношений к традициям, личную

заинтересованность участия в обрядах, любовь

к русской музыке.

Музыкальный материал:Рождественский Тропарь, колядки, фрагменты произведений И. Баха, В.А. Моцарта.

Оборудование:компьютер, установка мультимедиа, презентация, рождественские поздравления, материал для создания вертепа.

Методы обучения: словесный, наглядно-слуховой, обобщение, создание

проблемно-поисковых ситуаций.

 

 

 

Литература: Ладик «Свидания с Иркутском», текст Рождественского вертепа, Интернетресурсы.


Наш урок проходит в преддверии большого праздника. 25 декабря вся Европа будет встречать один из замечательных праздников, любимых всеми, - Рождество Христово. В России Рождество встречают 7 января. (1 слайд)

-  Знаете ли вы, как отмечают этот праздник, какие традиции с ним
связаны?

Нет такого человека, который не любит дни, когда на ёлках, украшенных игрушками, зажигают гирлянды огней. Нас ждут подарки, приятные сюрпризы, что-то необыкновенное и волшебное. Все это происходит при встрече Нового года. А что же в Рождество?

-  Что означает слово Рождество?

-  Почему Рождество стало большим событием? Кто родился в этот день?
Имя новорожденного было Иисус, что значит Царь, помазанник.

-  А почему царь? Кто знает? Ведь у него не было ни дворца, ни трона, ни
войска. Называют его царем потому, что Иисус Христос открыл нам великие
тайны Жизни, Добра и Правды. Через Него - своего Сына - с нами говорит
сам таинственный Создатель Вселенной - Бог Отец. Когда Творец Вселенной
захотел поговорить с человеком, Ему Самому надо было стать человеком,
родиться среди людей, разделить с ними жизнь. Это и произошло более двух
тысяч лет назад. Для людей рождение Христа было так важно, что народы
договорились вести счет, годам нашей эры, начиная с этого события.

Показ презентации. (2 – 12 слайд)

Текст Рождественского вертепа. (13 – 27 слайд)

В ту ночь над миром взошла необыкновенно прекрасная звезда. Она заливала своим чудесным светом весь спящий мир, но ярче всего она горела над Вифлеемом, где в эту ночь родился Спаситель мира, Бог и Человек, Иисус Христос. Господь пришел в мир не могучим воином, не грозным царем, а маленьким беспомощным ребенком. И не в богатых палатах великолепного дворца, а в убогой пещере, где от холода и непогоды укрывали домашний скот, лежал родившийся Спаситель мира. Рядом с Божественным младенцем были его Мать Пресвятая Богородица Дева Мария и Обручник Иосиф, которому было Богом доверено хранить Младенца и Матерь Его.

Над миром сияла звезда, а с неба лилась ангельская песнь.

На землю спустился Ангел: «Радуйтесь люди и веселитесь! Родился Спаситель мира - Иисус Христос!»

Неподалеку от пещеры пасли овец пастухи. Это были простые, но добрые и чистые сердцем люди. И именно им первым явился Ангел: «Не бойтесь, я принес вам сегодня радостную весть, на земле родился Бог и Человек! Он пришел в мир, чтобы спасти всех людей от греха и смерти! И вот вам знак - в пещере вы найдете Младенца и Матерь Его!» В простоте сердца пастухи поверили Ангелу и сразу поспешили в ту пещеру. Войдя в нее и преклонив колени, долго они смотрели на спящего Младенца, а когда вышли, то всем


людям возвещали: «Радуйтесь - сегодня родился Спаситель Мира - Иисус Христос!»

На окраине Вифлеема жила бедная девочка. Все ребята вокруг имели здоровые и крепкие руки, и только у нее ручки были больные - холодные и неподвижные. Она ничего не могла ими делать - ни работать, ни играть. Злые дети часто смеялись над ней и бросали в нее камнями, но девочка не сердилась, а только тихонько плакала и молилась о том, чтобы Господь простил их, а ей дал здоровые руки.

И вот в ту ночь девочка увидела на небе прекрасную звезду. «Наверное, сегодня произойдет что-то необыкновенное - выйду на улицу и посмотрю». Она выбежала из дома и направилась к пещере, из которой лилось сияние. Девочка заглянула туда и замерла от восхищения - она увидела чудесного Ребенка. Пресвятая Богородица, заметив сияющие детские глаза, сказала: «Помоги мне: подойди и подай Мне моего Сына».

-   «Но я не могу этого сделать - ведь у меня совсем не двигаются руки!»

-   -«В эту ночь родился Спаситель и много чудес свершится на земле. Отныне у тебя будут здоровые руки!»

И вдруг почувствовала, что руки ее наполнились теплом и жизнью. Она подошла к Божией Матери и подала ей Младенца. А потом выскочила из пещеры и побежала, рассказывая всем встречным людям: «Радуйтесь, сегодня родился Спаситель Мира, и у меня теперь здоровые, живые руки!»

А далеко на Востоке три мудреца, три волхва ждали появления чудесной звезды. Они прочли в древних книгах о том, что в ту ночь, когда мир озарит свет прекрасной звезды, на земле родится давно обещанный Мессия, и придет в мир сам Бог.

И вот этот час настал, и звезда воссияла над миром.

-   «Мы должны пойти поклониться Богу и принести ему свои дары.»

-   «Но как найдем место, где родился Господь?»

И вдруг звезда двинулась по небу, указывая мудрецам дорогу. Они шли за ней через горы и леса, переплывали реки и моря, пробирались сквозь пустыни. Наконец звезда остановилась на окраине Вифлиема.

-   Первым зашел в пещеру мудрец, который принес в дар Божественному Младенцу золото - дар ему как Царю всех царей.

-   Второй принес в дар родившемуся Спасителю миро - дар Ему как Человеку смертному.

-  Тритий мудрец принес Иисусу Христу ладан - дар Ему как Богу.
Когда вышли они из вертепа, явился им Ангел Божий: «Вы должны

вернуться в свою страну иным путем, ибо ждет вас Ирод, чтобы узнать, где Младенец, и погубить Его». Поклонились мудрецы Ангелу, и пошли домой другой дорогой.

Небесный посланник явился и к Иосифу: «Ты должен взять Младенца и Матерь Его и бежать в Египет и быть там доколе не скажу, ибо хотят искать Его, чтобы погубить». И Иосиф с девой Марией и Ее Божественным Сыном отправился в Египет и был там до смерти Ирода.


А во дворце царя Ирода в ту ночь происходило вот что. Злобный и жестокий Ирод узнал о том, что в Вифлееме должен родиться Царь всех царей, решил найти Его и погубить: «Как я зол, как я зол! И мудрецы обманули меня - я хотел выпытать у них, где находится Младенец, а они ушли в свою дорогу другой дорогой. Ну, ничего, я все равно найду Его и убью! Воин мой верный приди ко мне!»

«Я здесь мой господин!»

«Пойди в Вифлеем и убей там всех младенцев от двух лет и ниже!»

«Будет сделано мой господин!»

И вот плач и рыдания стояли в Вифлееме. Плакали матери, у которых отнимали детей, кричали и малые детки, которых забирали у матерей. И пришла к Ироду Рахиль.

-   «О, царь! Пощади моего ребенка!»

-   «Нет, я не пощажу его!»

-   «Ну, дай жизни ему хотя бы три дня!»

-   «Нет, я не дам ему жизни и трех дней!» «Ну, тогда дай ему жизни хотя бы час!»

-   Я не дам ему жизни и минуты! Воин мой верный, приди ко мне!»

-   «Я здесь, мой господин!»

-   «Забери у Рахили ее ребенка!»

-   «Будет сделано, мой господин!»

И зло вернулось к Ироду, пришла за ним Смерть.

-   «О, Смерть моя пощади меня!»

-   «Нет, я не пощажу тебя!»

-   «Ну, тогда дай жизни мне хотя бы три дня!»

-   «Нет, я не дам жизни тебе и трех дней!»

-   «Ну, тогда хотя бы часок!»»

-   «Нет, не дам и часа!»

-   «Хотя бы минуточку!»

«Нет тебе жизни и минуты!» - сказала Смерть и утащила Ирода прямо в ад.

Рахиль брела по дороге. Ей было жаль своего ребенка и всех детишек, которые погибли в эту ночь в Вифлееме. И вот предстал перед нею Ангел Божий.

«Не плачь, Рахиль! Твой ребенок сейчас на небе, рядом с Богом!
Смотрит на тебя и желает утешить и вытереть твои слезы. Он, и все дети,
которые пострадали за Иисуса Христа, стали Ангелами у Господа. Они на
небе и молятся обо всех людях, которые жили, и будут жить на земле».
Рахиль поклонилась Ангелу и пошла в свой дом.

А на небе ярко горела звезда. Над землей летел Ангел и пел свою чудесную Рождественскую песнь.

 

Скажите, ребята, а вы колядуете на Рождество? Почему?


-   Как вы считаете, забыты эти традиции? Почему? Потому, что это не популяризуется. Их не показывают по телевидению, не колядуют соседи, знакомые. Никто не знает, как колядовать.

-   Чтобы восполнить этот пробел в нашей жизни, мы разыграем рождественский вечер. Вообразите, что вы готовитесь колядовать. Одни из вас ответственны за создание вертепа, другие готовят поздравления. Разделитесь на две группы и приступайте к работе. (29 -30 слайды)

        Вывод:

 

-   Скажите, нужно ли нам знать эти традиции? Конечно, нужно, так как это наша история, наши истоки, наша культура. Иначе можно потерять своё лицо как нация. Без традиций нет связей с прошлым, а значит с настоящим и будущим.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 171 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2015 1069
    • DOCX 46 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сысоева Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сысоева Ольга Владимировна
    Сысоева Ольга Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22440
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания вокала в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 165 человек

Курс повышения квалификации

Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Народные щипковые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе