Урок Здоровья в 1 классе

Предпросмотр материала:

БОУ г. Омска «Начальная общеобразовательная школа № 35»

 

Учитель - Маркова Наталья Анатольевна

 

Тема:«Не ленись, как Булкин Коля, поступай, как Макс Орлов!»

Цели:

1. Формирование у детей первоначальных представлений о здоровом образе

жизни.

2. Формирование приверженности к активному образу жизни, занятиям

физкультурой и спортом.

3. Формирование гражданского патриотизма.

Задачи:

1. Приобщение детей к занятиям физкультурой и спортом.

2. Развитие интереса к различным видам спорта, физическим упражнениям.

3. Приобщение детей к национальным спортивным традициям.

Оборудование: ноутбук.

Материал: Иллюстрации с изображением Коли Булкина и Макса Орлова,

спортивный инвентарь на карточках: теннисные ракетки, рапира, футбольный

мяч, гимнастический обруч, брусья, лыжи, коньки, клюшка, гимнастическая

лента.

Предварительная работа: Чтение поэмы «Будь здоров, как Макс Орлов»,

рассматривание фотографий спортсменов.

Ход занятия:

Организационный момент.

В.: Ребята, сегодня мы с вами узнаем тайну Максима Орлова, которая помогает ему быть крепким и здоровым. Поговорим о том, как можно стать спортсменом, что нужно делать для этого. А еще мы откроем сегодня свои состязания.

Рассмотрение нового материала

В.: Ребята, как вы думаете, почему в поэме про Максима Орлова вирус не смог его одолеть? (Ответ детей: «Потому что Макс крепкий и сильный».)

69

В.: Правильно. Послушайте, что говорит Грипп:

«Этот мальчик, очень крепкий.

Мне Орлов не по зубам».

А про Колю Булкина вирус говорит:

«Этот мальчик очень хилый,

Этот мальчик в самый раз:

Рыхлый, слабый и ленивый,

Заражу его сейчас!»

В.: Как вы думаете, почему Коля стал легкой добычей для вируса? (Ответ

детей: «Потому что он ленивый, слабый»).

В.: Молодцы! А что позволяет нам стать физически сильными? (Ответ детей).

В.: Правильно. И зарядка, и физкультура, и спорт, и подвижные игры во дворе,

на свежем воздухе – все приносит пользу здоровью.

В.: А кто мне скажет, чем занятия зарядкой, физкультурой отличаются от

спорта? (Ответ  «Спорт – это серьезные тренировки, надо

заниматься в определенное время, есть тренер».)

В.: Молодцы! Спорт – это тоже физические упражнения. Но это регулярные

тренировки, серьезные спортивные соревнования, достижения высоких

результатов. А люди, которые занимаются спортом, как они называются?

(Ответ детей: «Спортсмены»).

В.: А что нужно делать, чтобы стать спортсменом? (Ответ детей).

В.: Молодцы! Нужно заниматься физкультурой, закаляться, по утрам делать

зарядку. В детском саду мы с вами каждое утро занимаемся зарядкой, чтобы

стать сильными и здоровыми, как настоящие спортсмены. А дома, в выходные и каникулы нужно делать зарядку? (Ответ детей)

В.: Тренер Силачов из поэмы про Макса Орлова знает все о здоровом образежизни. Вот что он говорит:

Есть один рецепт простой,

Как прожить без докторов:

Не ленись, как Булкин Коля,

Поступай, как Макс Орлов.

В.: Как поступает Коля? (Ответ детей: «Ленится, лежит на диване, телевизора, играет в компьютер».) В.: А как поступает Макс? (Ответ детей: «Делает зарядку, занимается

спортом, играет во дворе в хоккей»).

В.: А какие виды спорта вы ещё знаете? (Ответ детей).

Демонстрация картинок с видами спорта.

В.: Футбол, хоккей, гимнастика, бокс, волейбол, теннис, биатлон, плавание,

фигурное катание, горные лыжи, конный спорт, конькобежный спорт,

баскетбол, лёгкая атлетика (бег, прыжки, метание, ходьба) и другие виды

спорта.

В.: Предлагаю вам поиграть в игру «Что делает спортсмен?». Давайте

подбирать как можно больше слов-действий.

Дидактическая игра «Что делает спортсмен?»

Глаголы (слова-действия): тренируется, старается, увлекается, соревнуется,

бегает, прыгает, ведёт мяч, ведёт шайбу, забивает голы, отбивает мяч,

стремится к победе, плывёт и т.д.

Дидактическая игра «Спортсмен какого вида спорта?»

Занимается теннисом – теннисист(ка).

Гимнастикой – гимнаст(ка).

Футболом – футболист.

Плаванием – пловец, пловчиха.

Лыжами – лыжник, лыжница.

Хоккеем – хоккеист(ка).

Динамическая пауза. Подвижная игра «Физкультминутка».

В теннис дружно мы играем,

Мяч ракеткой отбиваем. (Махи, имитирующие удары ракеткой.)

А теперь мы вместе

Кросс бежим на месте. (Бег на месте.)

Скачем на конях, плывем,

Прямо к цели мы идем.

Переходим все на шаг. (Ходьба на месте.)

Вот так, вот так.

Всё, закончилась игра.

Заниматься нам пора. (Дети садятся.)

Загадки про спорт.

Красоту и пластику

Дарит нам... (гимнастика)

Соберём команду в школе

И найдём большое поле.

И забьём в ворота гол.

Очень любим мы... (футбол)

Две дощечки на ногах

И две палочки в руках.

Зимние рекорды ближе

Тем, кто очень любит...(лыжи)

В честной драке я не струшу, Защищу двоих сестёр.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я... (боксёр)

В.: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием, все загадки о спорте

отгадали!

Итог занятия:

В.: Какие интересные у нас получились состязания! Как у нас много ребят с

богатырской силой! При желании, вы все можете стать спортсменами, расти

здоровыми, крепкими, как Максим Орлов!

Главное, не забывать совет тренера Силачова:

«Не ленись, как Булкин Коля.

Поступай, как Макс Орлов!»

Краткое описание материала

Урок Здоровья в 1 классе

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Маркова Наталья Анатольевна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 15017
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 10
  • 15017
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 5
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Маркова Наталья Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: