Программная увертюра. Увертюра-фантазия Ромео и Джульетта

6 класс

Урок № 25

Тема учебного раздела: Мир образов камерной и симфонической музыки

Тип урока: Урок изучения и закрепления знаний

Форма урока: Урок-размышление

Тема урока: Программная увертюра. Увертюра-фантазия "Ромео и Джульетта"

Художественное название урока: «Две любви – две повести»

Проблемный вопрос: Что есть любовь?

Музыкальное содержание урока:

Пётр Ильич Чайковский Увертюра-фантазия "Ромео и Джульетта"

Серафим Туликов Песня «Не повторяется такое никогда»

Владислав Яковлевич Бобров Романс, посвященный...

Урок музыки в 5 классе « Музыкальная живопись и живописная музыка»

УРОК МУЗЫКИВ 5 КЛАССЕ.

ТЕМА УРОКА: « Музыкальная живопись и живописная музыка»

ЦЕЛЬ УРОКА: Показать учащимся взаимосвязь музыки и других видов искусства.

ЗАДАЧИ:

Показать учащимся на примере произведения М.П.Мусоргского взаимосвязь музыки и изобразительного искусства;Дать детям представление о том, что композитор может изобразить разное состояние природы и передать определенные настроения и чувства человека, созвучные этим картинам природы;Развивать у детей эстетическое восприятие: чувство красоты (природы, музыки, живописи, поэтического слова). ОБОРУДОВАНИЕ:

Урок музыки во 2 классе "Музыкальная угадай-ка!"

Урок музыки во 2 классе

Тема урока: «Музыкальная угадай-ка»

Цель урока: Знакомство с жанрами на примере вальса, польки, тарантеллы, хоровода.

Задачи урока:

Образовательные: познакомить с понятием танцевальный жанр,

Коррекционно-развивающие:

развивать у детей умение чувствовать характер музыки,развивать чувство ритма,развивать внимание, координацию движений,развивать творческие способности учащихся,развивать музыкальный кругозор и словарный запас учащихся. Воспитательные: воспитывать умение работать в коллективе и у...