Инфоурок / Сайты учителей / Андреева Людмила Сергеевна

Андреева Людмила Сергеевна

  • учитель
  • ГБОУ АО "Вычегодская СКОШИ"
  • Россия
  • 23.07.1978
Я работаю в школе для детей с нарушениями слуха учителем изобразительной деятельности. Для глухих и слабослышащих детей, занятия по изобразительной деятельности имеют большой вес по сравнению с другими занятиями, потому что другие средства (музыка, танцы, стихи) не могут полностью восприниматься ими. Занятия изобразительной деятельностью тесно связаны с задачами формирования речи, в первую очередь с оформлением в слове чувственного опыта, накопленного в ходе обследования предметов. Дети овладевают терминологическим словарем, связанным со спецификой данной деятельности (лепить, рисовать, краска, пластилин, ножницы и т.д.), Поскольку в процессе деятельности дети обращаются с друг с другом с просьбами, замечаниями, вступают в диалог по поводу изготавливаемых коллективных работ (панно, макеты, рисунки), создаются условия для формирования их речевого общения.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 13
  • Просмотры: 7426
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 1