Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Баранова Галина Исаевна

учитель

Россия МБОУ СОШ №27 им. Э.А. Хиля

Материалов: 7 Просмотров: 2958 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Баранова Галина Исаевна

Я Баранова Галина Исаевна работаю в средней школе №27 города Смоленска с 1988 года учителем начальных классов. Имею высшую квалификационную категорию. В своей работе я нахожусь в постоянном поиске, совершенствую своё педагогическое мастерство, осваиваю новейшие достижения педагогической науки и практики, чутко реагирую на инновационные процессы в системе образования. Одной из первых в школе освоила и эффективно использую в практической деятельности проектно- исследовательский метод, информационно-коммуникативные технологии. Своей главной задачей считаю развитие интеллектуальных и творческих способностей младших школьников. Я разработала и успешно применяю на практике систему нестандартных форм урока: урок-путешествие, урок-КВН, урок-_бенефис, урок-экскурсия и другие. В результате уровень познавательных интересов моих учеников возрос с 64% до 90% Создаю ситуацию успеха для каждого школьника, добиваюсь глубоких и прочных знаний у учеников.

  • 7 материалов
Игра, как средство эффективного развития познавательного интереса младших школьников

Начальные классы
Другие методич. материалы 04.04.2015 Просмотров: 875 Комментариев: 0

Я Баранова Галина Исаевна работаю в средней школе №27 города Смоленска с 1988 года учителем начальных классов. Имею высшую квалификационную категорию. В своей работе я нахожусь в постоянном поиске, совершенствую своё педагогическое мастерство, осваиваю новейшие достижения педагогической науки и практики, чутко реагирую на инновационные процессы в системе образования. Одной из первых в школе освоила и эффективно использую в практической деятельности проектно- исследовательский метод, информац...

Творческий отчёт, Нестандартный урок как средство активизации познавательных интересов младших школьников

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.02.2015 Просмотров: 159 Комментариев: 0

В школе я проработала 20 лет. Наблюдая за учащимися на уроках, обнаружила: 1.Большинство учащихся малоактивны, редко поднимают руку; 2.Отвечают и задают вопросы именно сильные ученики; 3.К вопросам учащихся не всегда побуждает познавательный интерес. Возникло предположение: с одной стороны, отсутствие вопросов - следствие мыслительной инертности, с другой стороны - привычный образ действий во всем следовать за учителем, не заглядывать вперед. Появилась задача исследования в области формирова...

Учебный проект "лес природное сообщество"

Начальные классы
Другие методич. материалы 24.01.2015 Просмотров: 362 Комментариев: 0

Проблема выбора необходимого метода работы возникала перед педагогами всегда. Но в новых условиях нам необходимы новые методы, позволяющие по-новому организовывать процесс обучения, взаимоотношения между учителем и учеником. Как организовывать обучение через желание, как активизировать учащихся, стимулируя его природную любознательность, мотивировать интерес к самостоятельному приобретению новых знаний. Нужны и групповые и игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные и прочие формы ...

Учебный проект "Лес природное сообщество

Начальные классы
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 431 Комментариев: 0

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27 (Учебный проект учащихся 4 класса В) Выполнила: Баранова Галина Исаевна, учитель начальных классов Смоленск 2010 Обоснование проекта Проблема выбора необходимого метода работы возникала перед педагогами всегда. Но в новых условиях нам необходимы новые методы, позволяющие по-новому организовывать процесс обучения, взаимоотношения между учителем и учеником. Как организовывать обучение через желание, как активизиров...

Презентация по математике на тему "История чисел"(2класс

Начальные классы
Презентации 23.01.2015 Просмотров: 681 Комментариев: 0

В течение тысячелетий люди использовали пальцы рук для обозначения числа. Так, один предмет они, так же как и мы, показывали одним пальцем, три тремя. С помощью руки можно было показать до пяти единиц. Для выражения большего количества использовались обе руки, а в некоторых случаях и обе ноги. Сейчас мы постоянно пользуемся числами. Используем их, чтобы измерять время, покупать и продавать, звонить по телефону, смотреть телевизор, водить автомобиль. К тому же у каждого человека есть различные...

Разработка по математике на тему

Начальные классы
Другие методич. материалы 22.01.2015 Просмотров: 230 Комментариев: 0

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 27 города Смоленска История чисел Учитель начальных классов Баранова Г.И. В течение тысячелетий люди использовали пальцы рук для обозначения числа. Так, один предмет они, так же как и мы, показывали одним пальцем, три тремя. С помощью руки можно было показать до пяти единиц. Для выражения большего количества использовались обе руки, а в некоторых случаях и обе ноги. Сейчас мы постоянно пользуемся числами. Используем их, чтобы измер...

Я концепция учителя начальных классов

Начальные классы
Другие методич. материалы 22.01.2015 Просмотров: 221 Комментариев: 0

Я концепция учителя начальных классов Барановой Галины Исаевны 1.Общий взгляд на человека. Человек мера всех вещей. Человека надо уважать, ему необходимо доверять, помогать. 11. Взгляд на ребёнка. Ребёнок- это личность. Необходимо любить ребёнка. Любовь облегчает воспитание, т.к.она есть единственная добрая сила, приносящая ребёнку гармонию души, стимулирующая его взросление, доброе отношение к окружающим Необходимо обращать внимание на все сферы общения ребёнка, чтобы проникнуть в его духов...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх