Я талантливый педагог, творческая личность, способная вовлечь учащихся в активный познавательный процесс. Свободно ориентируется в методической и научной литературе, в современных психолого-педагогических концепциях обучения. мои уроки личностно-ориентированы, интересны, отличаются четкой организацией учебного процесса, глубоким научным содержанием, высоким методическим мастерством, практической направленностью.
На своих уроках умело использую дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся, использует в основном традиционные формы обучения, сочетающиеся с развивающей методикой, с игровыми моментами. Каждый урок у меня имеет ясную целевую направленность, используется оптимальное сочетание методов, форм организации и средств обучения. я ищу пути активизации деятельности учащихся, развивая их инициативу. мною проводятся на высоком организационном и эмоциональном уровне, в увлекательной и интересной форме различные нестандартные интегрированные уроки.
Говоря о педагогическом опыте и творческом портрете я, особенно хочу подчеркнуть свою доброжелательность, тактичность, чуткость, справедливость и внимательное отношение к ученикам. Не только как педагог, но и как психолог и дефектолог я знакома с интересами учащихся, направляет эти интересы, выходя за рамки своего предмета, одновременно являясь требовательным во всем.

Я талантливый педагог, творческая личность, способная вовлечь учащихся в активный познавательный процесс. Свободно ориентируется в методической и научной литературе, в современных психолого-педагог...