Педагогическое кредо: "Если мы принимаем людей такими, какие они есть, мы делаем их хуже. Если мы относимся к ним так, как будто они уже таковы, какими им следует быть, мы помогаем им стать такими, какими они в состоянии стать." Иоганн Вольфганг Гете
В 1988 году закончила филологический факультет Марийского государственного педагогического института им. Н. К. Крупской по специальности «Русский язык и литература». Работаю учителем русского языка и литературы. Стаж работы: общий - 26 лет, педагогический - 26 лет. Владею современными педагогическими и информационными технологиями, применяю их в образовательной и методической деятельности. Принимала участие в разработке образовательной программы начального общего образования МОУ «Звениговская СОШ №1» в рамках введения ФГОС НОО; программы основного общего образования МОУ «Звениговская СОШ №1» и программ по русскому языку и литературе для 5 класса в рамках апробации введения ФГОС ООО. Учебную деятельность строю так, чтобы она способствовала формирование активной, самостоятельной, инициативной позиции ученика.. Использую современные технологии (проблемное и дифференцированное обучение, деятельностную, личностно-ориентированную, здоровьесберегающую и проектно-исследовательскую деятельность) и ИКТ. Работаю над методической темой «Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы и в работе с одарёнными детьми», которая направлена на обеспечение возможность достижения эффективного результата в развитии личностных свойств в образовательном процессе. С целью закрепления, углубления и расширения знаний основного курса, а также подготовки выпускников к экзаменам веду факультативные и элективные курсы. Являюсь экспертом в области государственной аккредитации образовательных учреждений Республики Марий Эл, членом жюри муниципального этапа конкурса «Учитель года».Ежегодно участвую в работе районной комиссии по проверке работ муниципальной олимпиады по русскому языку и литературе. Работала в качестве эксперта и рецензента исследовательских работ III районной научно-практической конференции «Шаг в науку».

Педагогическое кредо: "Если мы принимаем людей такими, какие они есть, мы делаем их хуже. Если мы относимся к ним так, как будто они уже таковы, какими им следует быть, мы помогаем им стать та...