Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
16 дней назад

Бондарь Маргарита Николаевна

учитель информатики

Россия МБОУ "СОШ №1" г.Корсаков, Сахалинская область

Материалов: 7

Просмотров: 1016

Комментарии автора: 3

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Информатика Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Бондарь Маргарита Николаевна

Работаю учителем информатики в средней общеобразовательной школе в соответствии с современными требованиями, владею формами и методами активного обучения, использую индивидуальный и дифференцированный подход, применяю в своей работе различные технологии: развивающие образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, игровые и здоровьесберегающие технологии.

  • 7 материалов
Flash-игра "Путешествие с Инфознайкой"

Информатика
Другие методич. материалы 08.01.2016 Просмотров: 209 Комментариев: 0

Данный Flash-ролик можно использовать как дополнение к заключительному уроку, на котором повторяются ключевые понятия тем курса информатики 6 класса. Урок можно провести в виде урока-путешествия или урока-игры. Ресурс можно также использовать и при проведении внеклассных мероприятий по информатике, например, на предметной неделе.К ЦОРу прилагается пояснительная записка, в которой описано как пользоваться ресурсом, а также ответы к предлагаемым заданиям.

ЦОР "Линейные программы на Pascal"

Информатика
Другие методич. материалы 08.01.2016 Просмотров: 159 Комментариев: 0

Авторский flash-ролик на тему "Линейные программы на Pascal" по учебнику Босовой Л.Л. 9 класс.В ресурсе дается краткая теория по структуре программы на языке программирования Pascal, понятие команды присваивания, операторов ввода и вывода, прилагаются примеры простейших линейных программ, а также прилагаются вопросы и задания по теме.Ресурс соответствует материалу учебника Босовой Л.Л. 9 класс


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх