ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА "ШКОЛА" 7 КЛАСС

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Раменская средняя общеобразовательная школа № 4

План- конспект урока по английскому языку

в 7 классе по теме проектная работа «Моя школа»

(УчебникEnjoyEnglish-4

для 7 класса авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева)

Учитель английского языка - Букичева О.А.

16 марта, 2016

Цель урока: продолжать формирование лексических навыков говорения, закрепить изученные лексические единицы по теме «Школа», развивать навыки монологического высказывания, развивать познавательные навыки учащихся, умение ориентироваться в информационном пространстве и критически осмысливать полученную информацию, преодоление языкового барьера при общении со сверстниками, развитие интереса и формирование устойчивых знаний школьников по изучаемому вопросу, формировать положительное отношения к школьной жизни и одноклассникам.

Задачи урока: развивать умения и навыки самостоятельного поиска информации по данной теме в различных источниках, вычленять необходимый материал из большого информационного поля, научиться правильно и эстетично оформлять результаты своей деятельности в виде презентации; укрепить навыки работы за компьютером, повышать информационную грамотность, провести опрос среди учащихся (сверстников) исследовать уровень знаний и мнения о школе, школьной форме и правил для учителей и учащихся, развивать творческие способности и коммуникабельность учащихся.

Оборудование: доска, компьютер, проектор, экран.

Ход урока.

I. Начало урока.

Приветствие:Good morning, boys and girls. Sit down, please.I am glad to see you. It is time to start. Today is the 16th of March. It is Wednesday. Who is absent today? Today we have guests at our lesson. I wish everybody good luck and to have an interesting lesson.

What are we going to do at the lesson?

We'll summarize our knowledge about education in GB, Australia, Russia.

Then we present our project works.

At the end of the lesson we’ll check how we’ve learnt new words.

Let’s start.

II. Фонетическая разминка.

We’ll remember some English sounds and learn to read some words. Open your books on page 68, exercise 33. Listen to the words and read them aloud. Work in pairs and read the words to each other. (Чтение слов хором и индивидуально.)

III. Речевая разминка

Let's speak about our school life. Listen to me and answer my questions.

• What kind of schools in GB, Australia, Russiado you know?
• What kind of schools in GB, Australia, Russia provides free education?
• At what age do Russian pupils start school?
• At what age do Britain pupils start school?
• How many days a week do you go to school?
• How many lessons do you have every day?
• What subjects do you study this year?
• What are “Schools of Air” “Where are they?”
• At what month does school year in Australian schools start?
• What subjects have students in GB? Which foreign languages do they study at school?
• At what school do you study? What is the address of your school? How can I get to your school? How old is your school?

IV. Представление проектов учащимися(https://files.school.mosreg.ru/file.):

1. “My school” (5 слайдов).

• How many classrooms are in our school? (27)
• Who was the first Head teacher of our school?

2.“My school” (5 слайдов).

- What is your favorite subject?

- What do you want to change in our school?

Let’s present our work “School of my dream” (22 слайда, 6 учеников - участников проекта)

V. Динамическая пауза.

(физкульт-минуту проводит ученик).

VI. Закрепление лексических единиц.

Темы для обсуждения:

- наказаниев школе;

- дружба в школе;

- школьные предметы (раздаточный материал).

VII. Резервное упражнение – практика аудирования

стр. 69 № 34

overstrict, encourage, contribute, indifference, concern

прослушать звуковое упражнение (2 р) и ответить на вопросы.

VIII. Подведение итогов урока.

Рефлексия учащихся. Домашние задание – подготовиться к словарному диктанту стр. 98 слова