Инфоурок Сайты учителей Бурова Виктория Александровна
Был(-а) онлайн: 2024-02-03 11:19
29.944

Бурова Виктория Александровна

  • учитель начальных классов
  • МБОУ Мешковская СОШ
  • Россия
  • 30.04.1998

Категории по интересам:

ФИО: Бурова Виктория Александровна Должность: учитель начальных классов Эл.почта: batalshchikova1998@mail.ru Образование: - Среднее профессиональное (ГБПОУ РО Каменский педагогический колледж, г. К...
Статьи пользователя

Контрольная работа за 1 четверть Тема: «Буквенные и числовые выражения. Решение задач»

Контрольная работа за 1 четверть

Тема: «Буквенные и числовые выражения. Решение задач»

Вариант 1

Вычисли значение выражения, используя вычисления столбиком. Вычисли:Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

12•(226 + 564)•406

а + в, если а = 437, в = 369

а – в, если а = 800, в = 367

а • в, если а = 354, в = 32

а : в, если а = 540, в = 9

На экскурсию должны поехать 135 школьников. Они разместились на двух теплоходах, причем на первом на 15 человек меньше, чем на втором. Сколько школьников находилось на каждом теплоходе?

...

Анализ стихотворения«Зимний вечер»А.Н.Плещеева

Анализ стихотворения«Зимний вечер»А.Н.Плещеева

1.Тема произведения: «Милосердие и сострадание».

2.Идея произведения: Мама просит своих детей помогать бедным и несчастным.

3. В этом стихотворении положительным героем является мама, которая позволила детям еще немного порезвиться, но они это делали с пользой, так как мама в это время призывала своими словами детей к тому, чтобы они относились к бедным и сиротам, как к братьям.

4.Изобразительные средства: Для того, чтобы раскрыть произведение, использовались следующие выразительные средства:

...

Анализ произведения «Ворон и сорока» К.Д.Ушинского.

Анализ произведения«Ворон и сорока»К.Д.Ушинского.

1.Тема произведения: «Болтунья, а значит и врунья».

2.Идея произведения: Кто мастер рассказывать, тот мастер и врать.

3. В этой сказке положительным героем является Ворон, который пресекает Сороку за ее болтовню, и подмечает, то что, кто много болтает, тот и много врет.

4.Изобразительные средства: Для того, чтобы раскрыть произведение, использовались следующие выразительные средства:

Без умолку болтала – синоним к слову много говорить.

Что же ты молчишь, куманек? – обращение, вопросительное предложение.