Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Череватенко Римма Васильевна

учитель начальных классов

Казахстан КГУ "Школа-лицей №20 г. Гемиртау"

Материалов: 6 Просмотров: 655 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Череватенко Римма Васильевна

Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования». Для повышения уровня качества знаний, интереса учащихся к процессу обучения в своей работе использую следующие технологии, реализующие личностно-ориентированное обучение: • приёмы проблемного обучения : на этапах сообщения темы и целей урока и самостоятельной работы учащихся. Создаю проблемную ситуацию (удивление, затруднение) на уроке; • игровые технологии на уроках : игра — это естественная для ребенка и гуманная форма обучения; • информационно-коммуникативные технологии: часто использую на уроках познания мира , литературного чтения, математики, изобразительного искусства компьютерные презентации; • технология уровневой дифференциации обучения: уроки строю с учетом индивидуальных возможностей и способностей учащихся, использую разноуровневые задания, в том числе и на контрольных работах; • здоровьесберегающие технологии: в уроки, во внеклассные мероприятия по предметам включаю гимнастику, гимнастику для слуха, танцевально-ритмические паузы (под музыку), физкультминутки, двигательно-речевые упражнения, , упражнения на релаксацию, дыхательную гимнастику, беседы на темы «Чистота – залог здоровья», «Полезные продукты». Часто на уроках ребята работают в группах, в парах, работают с интересом с желанием Многие учащиеся увлечены проектно-исследовательской деятельностью. Результат своей работы с удовольствием и гордостью демонстрируют своим одноклассникам. Применение новых приёмов в обучении влияет на повышение уровня качества знаний, интереса учащихся к учению. В результате, ребята достойно выступают на лицейских, городских, республиканских, международных предметных олимпиадах. Убеждена, что необходимо продолжать работу по применению новых технологий в обучении: изучать необходимую литературу, опыт коллег; применять знания на практике.

  • 6 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх