Стаж педагогической деятельности - 7 лет.
Методическая тема, над которой я работаю в течение двух последних лет своей деятельности, - "Исследовательская деятельность как основа для формирования метапредметных компетенций учащихся на уроках русского языка и литературы."
В новых стандартах общего образования в качестве нового методологического подхода заложено требование к метапредметным результатам обучения. Общество нуждается в человеке, владеющем универсальными умениями информационного характера, в человеке, способном самообучаться, прогнозировать и принимать решения.
Эти аспекты вызвали у меня неподдельный интерес. В собственной практике я уже несколько лет в качестве одного из способов активизации творческого потенциала личности внедряю исследовательский подход к обучению, который позволяет осваивать обобщенные способы деятельности, принимаемые как в рамках образовательного процесса, так и в реальной жизни, формировать исследовательский компетенции на уроке. На уроках русского языка и литературы они развивают универсальные учебные умения, обеспечивают решение нравственных задач и создают условия, при которых необходимо применение знаний других предметов (интеграция обучения).
Таким образом, я считаю, что организация исследовательской деятельности обеспечивает благодатные условия для выхода на метапредметный результат.
