Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
14 дней назад

Долгополова Татьяна Владимировна

учитель информатики

Россия МОБУ "СОШ № 1"

Материалов: 4 Просмотров: 5444 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Информатика Управление
Инфоурок / Сайты учителей / Долгополова Татьяна Владимировна

Живу и работаю в городе Оренбурге, работаю в школе учителем информатики, а также являюсь ЗД по УВР, курирую методическую службу и сайт школы. Параллельно учусь в магистратуре по направлению "Менеджер в образовании". Информатику преподаю, в основном , в начальной школе, т.к. работала учителем начальных классов.

  • 4 материала
Урок литературного чтения, 3 класс, ПНШ, Н. Тэффи «Преступник»

Начальные классы
Конспекты 09.04.2014 Просмотров: 4079 Комментариев: 0

Тема урока: Н. Тэффи «Преступник» Цель деятельности педагога: с помощью системы вопросов побудить детей неоднократно внимательно перечитывать и просматривать  текст по разным основаниям: для подтверждения своего ответа, для обнаружения нужного фрагмента; учить, опираясь на высказывания и поступки героя, представлять черты характера героя. Учить обнаруживать в тексте контраст и объяснять смысл его использования. Задачи: -развивать устную речь, творческое воображение, мышление, внимание память;...

Исполнитель, 4 класс

Информатика
Конспекты 30.03.2014 Просмотров: 553 Комментариев: 0

Цели: повторить знания понятий «алгоритм», «линейный алгоритм», «разветвляющийся алгоритм»; научить отличать алгоритмы от простых действий, без какой-либо цели; познакомить детей с понятиями «исполнитель», «система команд исполнителя»; научить работать с примером учебного исполнителя «транспортёром»; развивать логическое мышление. I Орг. момент II Проверка домашнего задания: 1. Беседа: - Что такое алгоритм? Приведите примеры. - Какие бывают алгоритмы? Что значит «линейные алгоритмы»? Пример. ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх