Механизмы и ожидаемые результаты внедрения

в образовательный процесс инновационных технологий

Таблица 1

Используемые технологии

Результат использования

Перспективы использования современных образовательныхтехнологий

Развивающее обучение

Целенаправленная учебная деятельность, практическая направленность обучения.

Подготовка учащихся к самостоятельному освоению знаний, поиску истины, а также к независимости в повседневной жизни.

Личностно-ориентированное обучение

Творчество и поиск – основной способ существования ребенка в пространстве в личностно-ориентированном пространстве. Формирование и развитие ребенка в соответствии природными способностями.

Максимальная реализация ребенком своих качеств, понимание смысла деятельности и восприятия нового опыта.

Информационно-коммуникативные технологии

Эта технология обеспечивает развитие познавательных интересов учащихся, разработку методических рекомендаций

Самостоятельная исследовательская деятельность ученика

Технология исследовательской деятельности, технология проектной деятельности, здоровьесберегающие технологии

Поисковая, познавательная деятельность учащихся по решению познавательных задач, требующих самостоятельного творческого решения. Ведет к изменению позиции ученика и учителя.

Самостоятельное творческое решение проблемы.

Технология портфолио

Инструмент внешней экспертизы учебной и внеурочной деятельности ученика, обеспечивающий возможность рефлексии и самооценки.

Развитие творческого потенциала ученика, самообразовательной деятельности, желания двигаться вперед.