Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Дюйсенова Людмила Сергеевна

преподаватель

Казахстан КГУ "Уланская средняя школа"

Материалов: 7 Просмотров: 2864 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Дюйсенова Людмила Сергеевна

Я, Дюйсенова Людмила Сергеевна,- учитель русского языка и литературы высшей категории. Стаж работы - 25 лет. Учитель, осваивающий инновационные технологии обучения на проблемной, дифференцированной, информационно-коммуникационной и развивающей основе, постоянно повышаю свое профессиональное мастерство. В своей педагогической практике активно использую блоковую подачу материала, современные информационные технологии обучения для поиска, переработки и предъявления учебной и научно-популярной информации филологического содержания. На уроках литературы особое место в системе работы занимает использование активных форм обучения: лекций, семинарских занятий, конференций, диспутов, конкурсов, уроков-зачетов. Я всегда ищу такие методы и формы, рациональные приемы обучения и воспитания словом, художественным образом, чтобы дать ученику не только знания, но и заряд нравственности, убежденности, моральной чистоты, чтобы каждый урок литературы стал уроком раздумья, анализа, открытия. Требовательна к себе, учащимся, не останавливаюсь на достигнутом, систематически повышаю свои знания, интересуюсь новыми достижениями в педагогике, психологии, методике преподавания. Я хорошо понимаю, что учитель может учить других только тогда, когда сам отлично знает свою работу и постоянно совершенствует свое мастерство Главная награда труда педагога- не признание коллег, а ученики, те, кого я выпускаю в жизнь, оставляя в каждом частичку своего сердца. Горжусь своими учениками, радуюсь их радостям, стремлюсь поддержать в трудную минуту, горжусь их успехами и прекрасными человеческими качествами. На уроках литературы знакомлю своих учеников с литературно - художественными журналами, через их обзор даю картину сегодняшнего литературного процесса. Мои ученики – активные читатели, следящие за новинками литературы, и хорошие знатоки классической литературы. К тому же они умелые литературоведы, способные не только оценить художественные произведения и литературного героя, но и проанализировать его, они могут написать отзыв о прочитанном романе или повести, выразив свое отношение к событиям и героям художественного произведения. Владея хорошими навыками анализа, они пишут рецензии на прочитанное. Приобщаясь на уроках литературы к духовному миру юных поэтов, увлекаясь красотой и музыкой поэзии, ребята пишут собственные стихи.Осуществляя свои педагогические идеи на практике, постоянно выступаю на педагогических совещаниях по проблемам современного урока, делюсь с коллегами своим опытом, проводя открытые уроки, внеклассные мероприятия. Только в последние годы были подготовлены и проведены литературные композиции по творчеству М.Цветаевой «Моим стихам … настанет свой черед», к 185-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова «Выхожу один я на дорогу». Прочные и глубокие знания учащихся подтверждаются хорошими результатами ЕНТ и на предметных олимпиадах. На протяжении 12 лет преподавательскую деятельность совмещаю с работой заместителя директора по учебной работе. круг интересов широк и разнообразен: от литературы до кулинарии и садоводства.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 7 материалов
Музыка на уроках по творчеству А.С.Пушкина

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 29.03.2015 Просмотров: 471 Комментариев: 0

Показывая связь между произведениями литературы и другими видами искусства, можно сделать более эффективным изучение литературы в школе. Многие литературные произведения положены на музыку или стали основой музыкальных творений, и нужно искать пути, раскрывающие ученикам тесную взаимосвязь этих видов искусства, привлекать музыку при изучении школьной программы. Это поможет углубить интерес к урокам, затронуть эмоциональную сферу учащихся, повысить воспитательное воздействие занятий. Ограничен...

Материалы по занимательной грамматике

Русский язык и литература
Конспекты 29.03.2015 Просмотров: 313 Комментариев: 0

В данной статье я стремилась к тому, чтобы связать преподавание грамматики с лексикой, сделать изучение её занимательным. Я стараюсь учить детей пристально наблюдать за словарём: улавливать, вычленять неожиданные особенности. И эти словарные находки заставляю служить делу. Вот, к примеру, четверостишие А.Яшина: Ульи в два и три ряда. Ниже омуты, вода, Только вершу окуни Караси и окуни. Чудесно! И разве можно не задуматься над смыслом двуликого здесь слова окуни( а точнее двух русских слов омо...

Игра "Литературное многоборье" для учащихся 6-7 классов

Русский язык и литература
Конспекты 29.03.2015 Комментариев: 0

ЛИТЕРАТУРНОЕ МНОГОБОРЬЕ (5-7 классы) По жребию делятся на 5 команд. Задание №1 (1 балл) Придумать название команде, связать его с литературой. Придумать эмблему своей команды, выбрать капитана, который коротко должен рассказать о своей команде. Задание №2 (6 баллов) Отгадать, о каком произведении идет речь, назвать его автора и жанр. а) Там, на неведомых дорожках Следы невиданных зверей; Избушка там на курьих ножках Стоит без окон, без дверей; Там лес и дол видений полны; Там о заре прихлыну...

ДокладФормирование предметных и литературных знаний и умений на уроках русского языка и литературы в условиях обновления содержания образования.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 29.03.2015 Просмотров: 566 Комментариев: 0

Формирование предметных и литературных знаний и умений на уроках русского языка и литературы в условиях обновления содержания образования. Единственный путь, ведущий к знанию деятельность. Бернард Шоу. Последние два десятилетия многое изменилось в образовании. Я думаю, что сегодня нет такого учителя, который не задумывался бы над вопросами: Как сделать урок интересным, ярким? Как увлечь ребят своим предметом? Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого ученика? Какой современный учитель...

Разработка урока литературы в 8 классе "Тема чести и милосердия в повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Русский язык и литература
Конспекты 29.03.2015 Просмотров: 540 Комментариев: 0

Тема: Тема чести и милосердия в повести А.С. Пушкина Капитанская дочка . (религиозно-нравственный смысл Капитанской дочки А.С. Пушкина) Цель: обобщить и систематизировать знания по изученной повести, особое внимание уделить теме милосердия, развивать способности анализа художественного текста, умение работать в группах, индивидуально; воспитывать чувство милосердия, чести, сострадания. Эпиграф: Молодой человек! Если записки мои попадут в твои руки, вспомни, что лучшие и прочнейшие изменения с...

Разработка урока литературы в 7 классе

Русский язык и литература
Конспекты 29.03.2015 Просмотров: 255 Комментариев: 0

Тема: Познание добра. Эпиграф: Спешите делать добро, а то оно может остаться без адресата. А.Алексин. Цель: 1. Дать учащимся представление о сути таких этических и нравственных понятий, как добро, доброта, милосердие; 2. Отрабатывать умение работы в малых группах, высказывать и обосновывать свою мысль, развивать творческие способности; 3.Воспитывать в учащихся чувство сопереживания, сочувствия, милосердия. Оборудование: словарь С.И. Ожегова, музыкальный диск с успокаивающей, расслабляющей му...

Программа по литературному краеведению "Ильяс Есенберлин - наш земляк"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 29.03.2015 Просмотров: 380 Комментариев: 0

Новизна программы переход от информационного подхода к деятельностному, формирование у учащихся предметных, коммуникативных и социальных компетентностей. Актуальность программы способствует решению задач социальной адаптации учащихся. Развитие литературного краеведения стимулирует интерес к изучению своей истории. Пробуждается интерес молодежи к своему историческому прошлому, народным традициям. Пояснительная записка. Академик Д.С.Лихачев пишет: Многое связывает человека с местом, где он роди...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх