ЛИЧНАЯ КАРТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА ФЕРТИКОВОЙ ЕЛЕНЫ НИКОЛАЕВНЫ

ЛИЧНАЯ КАРТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА ФЕРТИКОВОЙ ЕЛЕНЫ НИКОЛАЕВНЫ

Показатели

профессионального роста педагога

Межаттестационный период

Подтверждающий документ*

1. Работаю(указать группу, предмет/направление деятельности)
2. Аттестовался:
3. Освоил программу повышения квалификации свыше 16 часов (указать тему, учреждение, дату).
4. Динамика результатов освоения обучающимися/воспитанниками образовательных программ на примере курса в т.ч. ГИА).

МОБУ СОШ №21

копия трудовой книжки

• на высшую квалификационную категорию.

27.10.2016г.

аттестационный лист/ копия трудовой книжки/выписка из приказа

Освоил программу профессиональной переподготовкисвыше 250 часов (указать программу, учреждение, дату).

Участвовал в качестве слушателя в различных мероприятиях.

«Информационно-методический центр «Развития» г.Находка.

«Организация учебного процесса в образовательных организациях СПО в условиях реализации ФГОС нового поколения» 72 часа с 19.10.17г. по 30.11.2017г.

Удостоверение 252 406518634

Регистрационный номер 569

Результаты по итогам учебного года по биологии

Год

Количество студентов

Коэффициент усвоения

Коэффициент качества

Средний балл

5. Новые образовательные технологии (указать какие):

- изучал;

- внедрял;

- продуктивно использовал.

Владея содержанием предмета «Химия» и «Биология», в учебно-воспитательном процессе применяю современные образовательные технологии (проектные, информационно-коммуникационные, кейс-технология, проблемное обучение, развивающее обучение, дифференцированное обучение, активное обучение, игровое обучение, обучение развитию критического мышления, коллективная система обучения) и методы обучения (репродуктивный, исследовательский, информационно-рецептивный, проблемно-поисковый, частично-поисковый.

Продуктивно использовала при проведении мастер-класс - кейс-метод в группе естественнонаучного профиля по профессии «Парикмахер»,

6. Использовал ИКТ в профессиональной деятельности:

- использовал готовые ЭОР

использую готовые ЭОР

• Учебное электронное издание: Химия 8-11 класс. Виртуальная лаборатория .(2 CD)+ Методическое пособие. - Лаборатория систем мультимедиа;
• авторские презентации;
• 1С:Биология,1С:Химия;
• ЦОРschool-collection.colu.ru

Участие в творческих конкурсах, викторинах, олимпиадах на сайтах rostkonkurs.ru; marafony.ru ; http://fgostest.ru; foxford.ru; globallab.org; mldv.ru; rassudariki.ru;. http://planeta.tspu.ru/; "ya-enciklopedia.ru", "МИОП "Лидер"- Международный интерактивный образовательный портал.

7. Мой опыт (указать тему, когда и на каком уровне):

• изучался;
• представлялся;
• обобщался.

• Педагогические советы: « ВИЧ/СПИД»; «Виртуальная лаборатория, как одно из средств интенсификации обучения на уроках химии»; «Проектная деятельность на уроках химии и биологии». 2016г.;

сертификат

1. Принимал участие в работе методических объединений образовательной организации (указать тему, дату):
2. Принимал участие в работе районных (городских), кустовых методических объединений (указать тему, дату):
3. Участвовал в работе семинаров, форумов, фестивалей (указать форму, тему выступления, дату):
4. Участвовал в работе научно-практических конференций (указать тему конференции и выступления, дату):
5. Привлекался в качестве лектора (практика) к участию в системе повышения квалификации, (указать когда и по какой теме/проблеме).
6. Разработал программу (кружка, факультатива, элективного курса и т.п.):
7. Вел факультативы, кружки, элективные курсы, спецкурсы (указать какие, уровень обучения).
8. Создал образовательные продукты (указать название, тему, когда):
9. Публиковался в официальных печатных изданиях с материалами по направлению деятельности в образовательной организации (указать в каких, по какой теме, когда):
10. Участвовал в апробации УМК, в
11. Участвовал в профессиональных конкурсах, имеющих официальный статус (указать когда, форму участия, результат):
12. Вел научную (интеллектуальную), творческую, физкультурно-спортивную работу с обучающимися/воспитанниками и подготовил их к выступлению (указать когда, тему, форму мероприятия, дату, результат):
13. Подготовил победителей (призеров) олимпиад, фестивалей, конкурсов, соревнований, имеющих официальный статус (указать когда, форму мероприятия, результат):
14. Представлял свои результаты участия и результаты обучающихся/воспитанников в различных мероприятиях (указать когда, форму, результат):
15. Являюсь экспертом аттестационной комиссии.
16. Имею поощрения за профессиональную деятельность (государственные, ведомственные, региональные, муниципальные награды).
17. Результаты:

• выступал с докладом;
• делал творческий отчет;
• проводил открытые уроки, НОД и т.д.;
• руководил МО.
• делал творческий отчет;

• 2015/2016 - «Мобильные технологии для экологии».

• выступал с докладом;
• проводил открытые уроки, НОД и т.д.;
• руководил РМО (ГМО, КМО).

2016 учебный год

• в конкурсе «Лучшая методика проведения открытого урока» от 2016г.;
• за проведение Всероссийского эко-урока «Хранители воды» с 20 по 26 апреля 2015г.;

• Участник вебинара в рамках V Всероссийской школьной недели высоких технологий и технопредпринимательства от 23.05.2016г.

• Разработала на основе Федерального государственного образовательного стандарта программы учебных дисциплин «Химия», «Биология»;
• На основе профессиональных и общеобразовательных программ разработала учебно-методические комплексы для студентов профессии «Автомеханик», «Секретарь», «Повар, кондитер»;
• Разработала методические рекомендации для выполнения лабораторных работ и практических занятий; многоуровневые тесты текущего, промежуточного и итогового контроля знаний;
• Являюсь председателем ЦМК естественнонаучного цикла преподавателей КГА ПОУ «ДИТК» с 2011г.;
• Являюсь участником аттестационного экспертного совет КГА ПОУ «ДИТК».

Сертификат

Сертификат

Сертификат №989040-4948

• уровень образовательной организации;
• муниципальный уровень;
• региональный уровень.
• уровень образовательной организации;

.

• муниципальный уровень;
• региональный уровень;
• всероссийский уровень.

• к конкурсу «Учебно-исследовательских и проектных работ», от 27.04.2016г.
• конференция Социально-экологических проектов «Хранители воды», от 2017г.

Грамота

1место, диплом ,грамота

сертификат

сертификат участника

• авторскую и/или авторско-составительскую (указать какую, когда);

программа утверждена:

• методическим объединением (указать какого уровня);
• экспертным советом (указать какого уровня).

рецензия

Протокол приказа

Протокол приказа

-

• проект;
• учебное пособие

• за подготовку студентов к студенческой научно-практической конференции
• за подготовку к студенческому учебно-практическому и проектному конкурсу
• Конкурс учебно-исследовательских и проектных работ "Лучшая учебно-исследовательская и проектная работа студента"– Тихонова Т. (сертификат), 2016;

Грамоты

• сборнике;
• в электронных СМИ (имеющих регистрацию и проводящих экспертизу публикуемых материалов).

• Всероссийский образовательно-просветительское издание «Альманах Педагога» «Лучшая методическая разработка по ФГОС» от 11.03.2016г.

работе экспериментальной

(инновационной) площадки (указать когда и форму участия).

• на уровне образовательной организации;
• на муниципальном уровне;
• на региональном уровне;
• на всероссийском уровне;
• на международном уровне.
• на уровне образовательной организации;
• на уровне образовательной организации;

• в конкурсе «Лучшая методика проведения урока», от 2016 г.;
• «Организация проектной деятельности Глобал Лаб», от 2016 г.

Сертификат

Сертификат

• на муниципальном уровне

профессиональных образовательных учреждений Приморского края «Наука, творчество, молодежь – СПО 2015» от 29.04.2015 г.;

профессиональных образовательных учреждений Приморского края-2016 г.

грамота

грамота

• на муниципальном уровне;
• на региональном уровне;
• на всероссийском уровне;
• на международном уровне.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА «СТАРТ»-2017г.

1.Семерова Алевтина 105

биология

сертификат

2.Хализова Алина 105

биология

3место

3.Хализова Алина 105

химия

1место

4.Недельнюк Валентина105

химия

2место

5.Недельнюк Валентина105

биология

сертификат

6.Волошина Ангелина 105

биология

сертификат

7.Лопанова Даша 105

биология

сертификат

8.Белоус Дарья 105

биология

2место

9.Погорелова Наташа 105

биология

3место

10.Голик Кирилл 103

химия

сертификат

11.Булгаченко Семён 103

биология

2 место

12.Коломеец Дарья 126

биология

сертификат

13.Бочкарёва Галина 121

химия

2 место

14.Хамматова Виктория 206

биология

1 место

15.Кириллов Владислав 206

химия

1 место

16.Диденко Наташа 126

биология

1 место

17.Матвеева Юля 126

химия

2 место

18.Барышкникова Валерия

126

химия

1 место

19.Васильев Егор 107

химия

2 место

20.Максимов Влад 107

химия

1 место

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА «ПО ХИМИИ И БИОЛОГИИ»-2017г.

2.Хализова Алина 105

биология

3место

3.Хализова Алина 105

химия

1место

15.Кириллов Владислав 206

химия

1 место

16.Диденко Наташа 126

биология

1 место

17.Матвеева Юля 126

химия

2 место

18.Барышкникова Валерия

126

химия

1 место

19.Васильев Егор 107

химия

2 место

20.Максимов Влад 107

химия

1 место

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ-2017.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Дипломы,

рамоты Благодарственные письма.

сертификаты I-II сезонов организации онлайн-олимпиад

• на муниципальном уровне;
• на региональном уровне;
• на всероссийском уровне;
• на международном уровне.

сертификат а

• Грамота, КГОБУ НПО «Профессиональный лицей №39», от 30.08.2011г.;
• Благодарность, ДГО. от 01.07.2012;
• Почетная грамота, КГОАУ НПО «Профессиональный лицей №39»,от 02.10.2013 г.;
• Грамота КГА ПОУ «ДИТК», за «значимые результаты во время учебного года, творческий и инициативный подход в процессе образования студентов», от 22.05 15 г.

Приказ № 220;

Распоряжение Думы ДГО

Приказ № от 02.10.2013г.

Приказ. № 48-л.

внеклассной работы по предмету/направлению,

внеурочной/ воспитательной деятельности.

За активное участие в проектах "Вода России", "Хранители воды", "Мобильные технологии для экологии" и занесением учебного заведения КГА ПОУ «ДИТК» на онлайн –карту России.

Диплом

http://ecamir.ru

Благодарственные письма

*документы хранятся в портфолио педагога.