Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ
краевое государственное образовательное учреждение
профессиональное образовательное учреждение
«Дальнегорский индустриально-технологический колледж»
ХРАНИТЕЛИ ВОДЫ
Выполнила: Овчинникова Виктория Игоревна ,группа 126,
технология продукции общественного питания
Научный руководитель :Фертикова Е.Н., преподаватель химии, биологии
2 слайд
СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
1.ТЕМА «ХРАНИТЕЛИ ВОДЫ»
2.ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
привлечь внимание однокурсников к глобальной проблеме дефицита воды ,а так же к принятию активного участия в решении проблемы по сохранению воды, совершая практические шаги водосбережения в повседневной жизни.
3. ЗАДАЧА:
показать однокурсникам простые действия и шаги по сбережению воды в повседневной жизни дома, в колледже и на природе для того, чтобы понимали, насколько важны водные ресурсы для экономики, связанные с водой в XXI веке.
3 слайд
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
«ХРАНИТЕЛИ ВОДЫ»
Провести аудит потребления ресурсов-1неделя
Составить план по снижению потребления воды-1-2 дня
Привести план в исполнение-3недели
Подвести итоги и подготовить отчёт-1-2дня
4 слайд
Первый этап-1 неделя
«Ресурсосбережение»
5 слайд
Второй этап -1-2дня
Составляю «План по сбережению
ресурсов» (с помощью советов, которые
узнала на Эко-уроке, по выбранным пунктам).
Третий этап -3 недели(21 день)
Провожу «Водяные выходные», фиксирую успехи и трудности по каждому пункту(карманная книжечка).На этом этапе активно подключаю к работе родителей.
6 слайд
Четвертый этап- 1-2 дня
«Ресурсосбережение»
«Ресурсосбережение»
7 слайд
Дипломы и благодарственные письма
(Всероссийский проект «Вода России»
2015г.-2017г.)
8 слайд
Результативность проекта: (ОНЛАЙН – КАРТА)
Координаторы проекта занесли учебное заведение на онлайн – карту
9 слайд
ДИПЛОМЫ СТУДЕНТОВ
10 слайд
Сайт: Фгостест
1.овчинникова Виктория -126 группа «технолог общественного питания»;
2.ревукина Александра-126 группа «технолог общественного питания»;
3..Куринной максим -126 группа «технолог общественного питания»;
4.Барышникова Валерия - 126 группа «технолог общественного питания»;
5.Мясникова Светлана- 126 группа «технолог общественного питания»;
6.Росляков Ярослав- 126 группа «технолог общественного питания»;
7.Матвеева Юлия -126 группа «технолог общественного питания»;
8.Максимова Кристина -126 группа «технолог общественного питания»;
9.Коптева Виктория -126 группа «технолог общественного питания»;
10.Кожевникова Валентина -126 группа «технолог общественного питания»;
сайт: мега талант
1.Лопарева Даша-105 группа «Парикмахер»;
2.хализова алина 105 группа «Парикмахер».
сайт: self-тест
1.широков иван викторович-121 группа «Компьютерные сети»;
2.ревенко варвара михайловна-121 группа «компьютерные сети».
сайт: солнечный свет
1.храпов владислав - 201 группа «НАЛАДЧИК КОСПЬЮТЕРНОГО И ПРОГРАММНОГО
2.слесаренко владислав - 201 группа ОБЕСПЕЧЕНИЯ».
Активное участие студентов в олимпиадах по экологии
11 слайд
Результативность проекта (ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ)
плакаты о ресурсосбережении воды
12 слайд
Результативность проекта: (Краевой экологический конкурс плакатов «Охрана окружающей среды: экология глазами детей» 2015г.
проект «Выставка экологических плакатов региона Северо-восточной Азии"
СТАРШАЯ ГРУППА: 15 - 18 лет
г. Владивосток 24 августа 2015 года
Старинина Ярославна Геннадьевна
Лотос Комарова «Красота спасет мир!»
КГА ПОУ «ДИТК»
105 группа, 17 лет 43,3 - 9 место
Старинина Ярославна Геннадьевна
«Уссурийский тигр" «Красота спасет мир!»
КГА ПОУ «ДИТК»
105 группа, 17 лет 43,3 - 9 место
Старинина Ярославна Геннадьевна
Лотос Комарова «Красота спасет мир!»
КГА ПОУ «ДИТК»
105 группа, 17 лет 44,7 - 7 место
13 слайд
Результативность проекта
(«Хранители воды» в профессии».)
Технолог общественного питания
Парикмахер
Повар, кондитер.
Ролик.mp4
14 слайд
Результативность проекта :
( Акция «Нашим рекам и озёрам чистые берега!»)
15 слайд
Источники информации в литературе и интернете
1.Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы природопользования: Учеб. Пособие для студ. учреждений СПО. - М. «Академия» 2012г.
2. Константинов В.М. Охрана природы. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М. Академия, 2011
3 Маврищев В.В. Основы экологии. - Минск: Высшая школа, 2016
4 Барабанов В., Горшков А. «Новая технология очистки воды». Журнал «Наука и жизнь» № 2009 год.
5. . http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=26679
6. sci.aha.ru - Сайт "Practical Science - Популярная наука
7. http://ecoportal.ru/ Всероссийский экологический портал – все об экологии .
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Эко - проект «Хранители воды»
«Экономь воду сегодня, чтобы было, что пить завтра»
(Борисов А.С., студент 124 группы)
Что же такое вода в нашей повседневной жизни, сколько «стоит» это сокровище?
Чтобы приготовить чашку кофе, нужно 140 литров воды. Ведь сначала кофе надо вырастить. Как сохранить природный ресурс-воду?
Проанализировав разные ситуации, связанные с водой, я задумалась о создании проекта «Хранители воды», который поможет сберечь воду.
Цель проекта:
Задача проекта:
Ожидаемые результаты
6 670 660 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фертикова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.