Мой педагогический стаж 3 года. Квалификационной категории не имею, однако планирую достичь этого в ближайшее время. Я работаю в коррекционной школе учителем русского языка и литературы. Стараюсь так организовать учебный процесс, чтобы он был интересным и успешным, чтобы каждый ребёнок, вне зависимости от его умственных способностей, получил развитие, сделал шаг вперёд, испытал радость познания.
В тематике своих уроков стараюсь делать акцент на патриотическом воспитании моих учеников, считаю, что в сложившейся политической ситуации проблема служения своей Родине - одна из самых важных. Нам предстоит научить ребят верности и преданности той земле, которая родила нас, защищая которую наши прадеды не жалели своих жизней.
В данный момент работаю над методической темой «Развитие творческого мышления на уроке литературы в условиях коррекционной школы». Обучающиеся с ограниченными возможностями - достаточно специфический контингент. Несомненно, имеется ряд сложностей в общении с ними - их низкая учебная мотивация, неспособность сосредоточиться на цели урока, рассеянность, неразвитость эмоционально-волевой сферы, слабая память. Однако использование инновационных форм и методов обучения (деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие) и поиск нестандартных приёмов помогают мне заинтересовать ребят моим предметом. Они видят - творчество помогает им раскрыться, оно стаёт инструментом самореализации и познания себя и окружающих. Создавая свои творческие работы, они склонны с большим вниманием относиться и к чужим успехам. Уже сегодня я могу гордиться успехами моих учеников, занимающих первые места в конкурсах сочинений, в том числе всероссийских.
Как и у каждого человека, мои личные интересы не исчерпываются профессиональной деятельностью. В свободное время я занимаюсь литературным творчеством, участвую в организации народных праздников, интересуюсь игрой на этнических инструментах.
Кроме того, люблю путешествия, но не те, что со статусом "все включено" и комфортным номером в отеле, а походы и сплавы. Восхождения на горы, прохождение порогов, радость общения с Природой - это то, что даёт мне сил и вдохновения для работы.