Мне кажется, я с ранних лет знала, что стану учителем. Это ощущение было со мной всегда, с самого раннего детства. И, конечно, видя ежедневный труд моих родителей – педагогов, живя в этой атмосфере, я не могла не выбрать эту профессию. Такие слова, как «педсовет», «урок», «конспект» я слышала дома всегда. Родители часто обсуждали рабочие аспекты , и мне было безумно интересно окунуться в этот мир. И когда я начала свою педагогическую деятельность в качестве учителя биологии в одной из общеобразовательных школ родного города, этот процесс настолько увлек меня, что очень скоро не осталось никаких сомнений, что это именно то, чем я хочу заниматься. С первых шагов в профессию педагога, я стремилась идти в ногу со временем, соответствовать требованиям и перенимать все лучше у более опытных коллег. Быть учителем для меня – значит быть человеком творческим, индивидуальным, постоянно стремящимся к подлинно человеческому контакту с учениками, с богатым внутренним миром и неистощимой жизненной энергией.

Мне кажется, я с ранних лет знала, что стану учителем. Это ощущение было со мной всегда, с самого раннего детства. И, конечно, видя ежедневный труд моих родителей – педагогов, живя в этой атмосфер...