Свою педагогическую деятельность строю, опираясь на государственные образовательные стандарты. Главной целью своей педагогической деятельности считаю достижение высокого уровня развития творческого мышления младших школьников, поддержка стремления детей к самовыражению; выявление наиболее одаренных и способных детей и создание условий для их развития. Достижение данной цели становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий. Поэтому ставлю перед собой следующие задачи:
1)Формирование диагностик с целью развития потенциальных возможностей каждого ученика.
2)Создание системы приемов, стимулирующих внутреннюю мотивацию.
3)Решение задач социализации ребенка через воспитание ценностей
(эстетических, нравственных, творческих).
4)Создание творческой атмосферы образовательного процесса,
способствующей разностороннему развитию детей.
