Гордеева Алла Николаевна работает учителем русского языка и литературы в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 13 с 2000 года, с 2008 года имеет высшую квалификационную категорию. За время работы педагог зарекомендовала себя как высококвалифицированный специалист, обладающий прочными знаниями нормативно-правовой базы учебно-воспитательного процесса.
Учитель обеспечивает высокое качество уроков путем тщательного отбора современных форм и методов обучения, четкой организации и взаимосвязи всех типов урока. На протяжении ряда лет качество знаний по русскому языку составляет 60%-70%, по литературе – 70%-80% при 100% успеваемости. Педагог создает оптимальные условия для качественной подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации. При сдаче ЕГЭ по русскому языку в 2011г. средний балл - 60%, максимальный балл – 87, в 2012г. – 67%, максимальный балл – 92, в 2015 г. - 74%, максимальный балл – 95%.
Педагог выполняет свою работу добросовестно, ответственно, быстро адаптируется к новой ситуации, умеет своевременно решать возникающие проблемы, прогнозировать и планировать свою деятельность, рационально организует учебно-воспитательную деятельность.
Педагога отличает активный поиск новых идей. Она обладает профессионально важными качествами: интеллектуальностью, любознательностью, логичностью, практичностью ума, рефлексивностью, потребностью в социальных контактах и социальном одобрении, самокритичностью, эмоциональной устойчивостью, жизнерадостностью и оптимизмом.
На уроках Алла Николаевна успешно решает такие задачи, как развитие интеллектуальных способностей учащихся, расширение их кругозора, формирует коммуникативные умения, что способствует социализации учащихся. Накопленный педагогический опыт представлен как практико-ориентированный проект «Формирование коммуникативной культуры учащихся». Педагогический проект соответствует требованиям, предъявляемым ФГОС основного общего образования, является надпредметным, позволяет на практике осуществлять межпредметные связи в разных звеньях образования, интегрирует знания в единое образовательное пространство, нацелен на развитие универсальных учебных действий учащихся, общей речевой культуры. Продуктом является курс «Собеседник», который дает возможность формировать, совершенствовать, реализовать речеведческую культуру учащихся.
Ученики Аллы Николаевны принимают активное участие в общешкольных мероприятиях, интеллектуальных марафонах, региональном конкурсе «Русский медвежонок», общероссийских дистанционных конкурсах, становясь победителями и призёрами; на муниципальном уровне в олимпиаде по русскому и литературе были в десятке лучших.
В своей педагогической деятельности Алла Николаевна руководствуется принципами гуманно-личностной технологии Ш.А. Амонашвили: развитие и воспитание в ребенке благородного человека путем раскрытия его личностных качеств. Приоритетной целью воспитания считает формирование базовой гуманитарной культуры личности, основывающейся на общечеловеческих, этических и эстетических ценностях Истины, Добра и Красоты.
