«Из всех профессий я выбираю одну.
Что может быть прекрасней на свете.
Чем детям прививать любовь к добру
И быть за них в ответе».
«Все мы родом из детства». Себя я нашла и реализовала в детском саду в довольно зрелом возрасте. Окончив педагогическое училище, я несколько лет работала в школе учителем начальных классов. Затем, после окончания строительного техникума, работала инженером-строителем, потом воспитывала своих детей.
В 2013 году, приехав в Подмосковье, я устроилась на работу в детский сад №33 «Кроха» деревни Мизиново на должность младшего воспитателя, а через два года работы мне предложили место воспитателя в младшей группе. Я согласилась, так как люблю детей, образование позволяет, и опыт в их воспитании имею, так как сейчас воспитываю своих трех внучек. Как только приступила к работе, сразу занялась своим самообразованием.
1. 29.10.2015 года я посетила педагогический марафон, который проводился в детском саду №48 «Ягодка» поселок Свердловский. Тема: «Современные подходы к экологическому образованию дошкольников с учетом ФГОС ДО».
2. 21.01.2016 посетила детский сад «34 «Рябинушка» Щелковского района Тема: «Современные технологии эффективного взаимодействия педагогов ДОУ с родителями воспитанников с учетом ФГОС ДО»
3. С 24.02.2016 по 16.03.2016 года прошла обучение в Государственном Образовательном Учреждений высшего профессионального образования Московском Областном Государственном Университете по программе «Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников ДОО в условиях реализации ФГОС ДО» в объеме 72 часов.
4. 14.04.2016 года провела открытое занятие в младшей группе на тему: «Цыплята на лугу» (Аппликация).
Воспитатель для меня скорее не профессия, а образ жизни. Каждый день я прихожу к детям, мы общаемся, занимаемся, и каждый раз для меня открывается новый мир - новая жизнь.
Когда столько пар глаз наблюдают за тобой, столько пар ушей ловят каждое твое слово, следят за интонацией твоего голоса – это ко многому обязывает. Поэтому, оказываясь в различных ситуациях, я стараюсь помнить о том, что воспитатель должен уметь управлять своим характером и настроением. Дети учат меня быть терпеливой и сдержанной. Для меня первым условием в работе с детьми являются: улыбка, радость, похвала, искренняя заинтересованность в разрешении проблем маленького человека. Я хочу, чтобы каждому ребенку было комфортно и уютно со мной. Быть воспитателем – это значит по-матерински окружать заботой, нежностью, лаской и вниманием малышей своей группы, а в ответ получать бурю эмоций и новый заряд позитива. Рядом с детьми забываешь о своём возрасте, кажется ты пришла на работу – очень юная, веселая, энергичная. И так будет всегда.
Быть воспитателем – это значит быть еще и уникальным актером, который ежедневно придумывает увлекательные истории, как добрый волшебник и помогает детям поверить в чудо.
Я вижу улыбки детей и счастливые лица их родителей. И хочется верить, что открывая частицу своей души и своего сердца каждому ребёнку, я делаю этот мир добрее и лучше.
