Блог Ихсановой Луизы Фархутдиновны

Собирательный портрет учителя-профессионала.

Собирательный портрет учителя-профессионала:

Профессиональный учитель – это человек, умеющий найти общий язык с учениками, подход к каждому, заинтересовать и влюбить учеников в свой предмет. Профессиональный учитель сочетает традиционный подход и вносит в процесс обучения свои инновации. Профессиональный учитель – это тот учитель, который доступно объясняет материал, заинтересован в своей работе, его цель – дать знания ученикам. Профессиональный учитель – это компетентный учитель, желающий учить, мудрый человек; он должен любить свой предмет и своих учеников. Профессиональный учитель...

Педагогическое кредо.

Эти принципы определили мое педагогическое кредо.

Три « всегда» и три « никогда»

Всегда быть настроенной на восприятие психологического состояния ученика и вовремя прийти ему на помощь;

Всегда уважать мнение ученика, создавая тем самым условия для его самоутверждения и самореализации;

Всегда вселять и поддерживать оптимистическое отношение к событиям;

Никогда не быть равнодушной к состоянию, поступкам и высказываниям детей;

Никогда не допускать ощущения превосходства учителя над школьником, одного ученика над другим;

Древняя легенда

Существует такая легенда.

«Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из Духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой — послать манну небесную, третий — воду от Бога. И только четвертый Высокий Дух изрек: «Вложи в каждого человека жажду к познанию и дай им учителя».

Есть мнение, что в любой цивилизации именно педагогу принадлежит ведущая роль — «не политику, не генералу и даже ученому — учителю предстоит стать центральной фигурой наступающей эпохи».

Учитель будущего...

Учитель будущего... На мой взгляд, перед ним стоит великаязадача, совместить то, что требует будущее, и то, что складывалось испоконвеков. Ведь еще Конфуций говорил: «Кто постигает новое, лелея старое, тот можетбыть учителем». Какие же качества остаются незыблемыми и вечными для учителя? Например:Платон – учитель Аристотеля, Аристотель – учитель Александра Македонского, Я. Коменский,И.Алтынсарин, Макаренко, Ш.Амоношвили. Чтоже их объединяло? По-моему, доброта, душевность, любовь к своему делу и кдетям, знание особенностей детской психологии, умение учить и творить,...

Мудрое высказывание

"...Учителя,- говорил М. И. Калинин,- должны быть людьми, содной стороны, высокообразованными, а с другой стороны - кристально честными.Ибо честность, я бы сказал,- неподкупность характера, в высоком смысле этогослова, она не только импонирует детям, она их заражает, она оставляет глубокийотпечаток на всю их последующую жизнь»