Презентация к педсовету на тему: "Казахстанские школы в рамках трехъязычия"

• 1 слайд

  Казахстанские школы в рамках трехъязычия.
  

• 2 слайд

  «Казахстан должен восприниматься во всем мире как высокообразованная страна, население которой пользуется тремя языками. Это: казахский язык — государственный язык, русский язык как язык межнационального общения и английский язык — язык успешной интеграции в глобальную экономику»
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  В целях интеграции в мировое образовательное
  пространство Республика Казахстан выбрала стратегический курс ориентации на стандарты мировой образовательной практики с учетом сохранения лучших традиций и стандартов
  отечественного образования.
  

• 5 слайд

  Повысить качество образования с учетом опыта «Назарбаев Интеллектуальных школ»
  Повысить качество образования с учетом опыта «Назарбаев Интеллектуальных школ»
  

• 6 слайд

  Возникла необходимости пересмотра учебной программы среднего
  образования,
  так как она не способствует развитию навыков мышления высокого уровня,
  перегружена академическими предметами, при этом чрезмерный упор делается на теорию.
  

• 7 слайд

  Повысить качество образования с учетом опыта «Назарбаев Интеллектуальных школ»
  

• 8 слайд

  Основной целью
  образования в “НИШ” является
  
  формирование полиязычной личности выпускника, который владеет тремя языками, знает предметные области на этих языках, умеет успешно вести диалог по различным сферам деятельности, ценит культуру своего народа и при этом понимает и уважает культуру других народов.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  25 ноября 2015 года состоялась конференция
  
  "Дорожная карта развития трехъязычного
  образования на 2015-2020 годы»
  
  
  
  

• 11 слайд

  
  Принятие Дорожной карты развития трехъязычного образования
  
  обеспечит планомерный и поэтапный переход всех уровней образования на трехъязычное образование
  

• 12 слайд

  Реализация Дорожной карты развития трехъязычного образования на 2015-2020 годы направлена на
  
  
  
  обновление содержания учебных программ на всех уровнях образования;
  обеспечение преемственности трехъязычного образования в контексте единой образовательной среды;
  
  

• 13 слайд

  Реализация Дорожной карты развития трехъязычного образования на 2015-2020 годы направлена на
  
  
  совершенствование системы подготовки и переподготовки педагогических кадров для эффективного внедрения трехъязычного образования;
  обеспечение проведения эффективных научных исследований в области трехъязычного образования в Казахстане.
  

• 14 слайд

  Министерство образования и науки совместно с Автономной организацией образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» «НИШ» продолжает работу по обновлению содержания среднего образования
  
  

• 15 слайд

  «хорошее образование на всю жизнь»
  
  «обучения в течение всей жизни»
  

• 16 слайд

  20 НИШ эффективно функционируют во всех регионах страны
  
  30 «пилотных» школ
  

• 17 слайд

  1.ГОСО, учебные программы и учебники, методические пособия
  Разработан и утвержден постановлением Правительства РК от 25 апреля 2015 года № 327 Государственный общеобязательный стандарт начального образования РК
  Разработаны проекты ГОС основной и старшей школы
  В рамках нового стандарта образования разработаны 24 (22) учебные программы начальной школы, подготовлено более 84 обновленных учебных программ основной и старшей школы
  

• 18 слайд

  В основу программ всех уровней образования заложена система ценностей «Мәңгілік Ел»
  В основу программ всех уровней образования
  заложена система
  ценностей «Мәңгілік Ел».
  

• 19 слайд

  Постепенно предшкольная подготовка детей вольется в уровень начального образования, и тогда структура «1+11» плавно перерастет в полноценную 12-летнюю школу
  

• 20 слайд

  2. Внедрение критериального
  оценивания
  
  Разработано более 47 методических
  рекомендаций
  по оцениванию по предметам,
  которые включают рекомендуемую
  для учителя деятельность по
  обучению и оцениванию.
  

• 21 слайд

  3.Внедрения трехъязычного
  обучения
  В рамках реализации Плана
  Нации «100 шагов» начат
  планомерный переход к
  единовременному обучению на казахском,
  русском и английском языках.
  

• 22 слайд

  Модель трехъязычного обучения предусматривает поэтапный
  переход на английский язык обучения в старших классах
  С 2013-2014 учебного года в Казахстане английский язык изучается с первого класса.
  В 1-4 классах на изучение английского отводится по
  1 часу в неделю, в 5-11 классах –
  по 2 часа в неделю.
  

• 23 слайд

  В 2017-2018 учебном году в 5-й класс придут ученики, которые начали изучение английского языка с 1-го класса, поэтому с 5-го класса начнется подготовка к переходу на английский язык обучения в старших классах.
  

• 24 слайд

  В основной школе подготовка учащихся будет осуществляться по методикам предметно-интегрированного обучения с увеличением часов английского языка (на 1 ч)
  Предметно-интегрированное обучение означает, что учебный материал на уроках английского языка строится на содержании предметов, изучаемых на английском языке.
  

• 25 слайд

  Начата подготовка для перехода на изучение терминологии по предметам: «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», проведения внеклассных мероприятий и изучение отдельных тем по элективным курсам на английском языке с 5-го последовательно по 9-й класс.
  

• 26 слайд

  После 9-го класса будет
  проводиться внешняя
  оценка уровня компетенции
  обучающихся по языкам.
  Планируется организация летней языковой
  школы для учащихся 5-11 классов с привлечением студентов 3-4 курсов
  педагогических вузов.
  

• 27 слайд

  В 2023-2024 учебном году будет
  осуществлен переход
  на трехъязычие всех
  общеобразовательных школ страны.
  

• 28 слайд

  В рамках перехода на трехъязычие планируется изучение:
  
  «История Казахстана» на казахском языке
  «Всемирная история» на русском языке
  
  «Информатика»
  «Физика»
  «Химия»
  «Биология» на английском языке
  
  (по выбору на основании коллегиального решения организации образования)
  

• 29 слайд

  График перехода общеобразовательных школ страны на обновленное содержание образования
  С 1 сентября 2015 года начался процесс апробации обновленных учебных программ и планов, учебников и учебно-методических комплексов (в первых классах) и его мониторинг в 30-ти пилотных школах республики
  В 2017-2018 учебном году планируется переход всех первых классов школ республики на обновленное содержание образования, во 2,5,7 классах апробация продолжится.
  В рамках апробации в 1-х классах 30-ти пилотных школ введен новый предмет «Естествознание»
  он станет вводным курсом к изучению биологии, физики, химии в старших классах, а «Познание мира» – общественно-гуманитарных предметов.
  

• 30 слайд

  В основной школе планируется ввести новый учебный предмет – «Введение в естественные науки» (5-6 классы)
  Позволит устранить существующий разрыв между изучением предмета «Естествознание» в 5-м классе и предметов «Физика» и «Химия», которые изучаются в 7-м и 8-м классах.
  

• 31 слайд

  «Для современного
  казахстанца
  Владение тремя языками -
  это обязательное
  условие
  собственного
  Благополучия»
  Н.А. Назарбаев