Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

КОМАНДИН ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ

педагог-психолог

Россия МБДОУ детский сад № 24 "Звездочка" г. Пятигорск

Материалов: 20 Просмотров: 5808 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / КОМАНДИН ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ

Первое образование - УМК "Педучилище-школа". Квалификация " учитель начальной школы и учитель музыки в основной школе". Имею высшее образование. В 2007 г. закончил Московский Гуманитарно Эконлмический Институт. Квалификация "Психолог. Преподаватель психологии". Курсы профессиональной переподготовки: ООО Учебный центр "Профессионал" г. Москва по программе "Организация менеджмента в образовательной организации" (квалификация "Менеджер образования") - 600 часов, 2016 г. Педагогический стаж - 18 лет. Стаж в должности " психолог" - 9 лет. Провожу консультирование детей и взрослых по следующим вопросам: *детско-родительские отношения; * страхи, тревожность,агрессия; *низкая самооценка; * СДВГ; *сиблинг конфликты; * депрессия; * кризисы; * неуверенность в себе;

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • 20 материалов
Специфика психотерапевтической работы с детьми

Школьному психологу
Другие методич. материалы 18.07.2015 Комментариев: 0

Ребенок нуждается в вашей любви больше всего именно тогда, когда он меньше всего ее заслуживает Э.Бомбек В работе с детьми основной задачей является осознание и свободное проявление своих желаний и потребностей. С детьми это часто происходит в процессе совместной творческой деятельности ребенка и психолога, которая способствует выражению себя, своих истинных чувств, а это часто является одной из самых больших нехваток в жизни не только детей, но и взрослых. Через экспериментальное взаимодейс...

Рабочая программа педагога-психолога ДОУ

Школьному психологу
Рабочие программы 10.07.2015 Комментариев: 0

Данная рабочая программа составлена на основании программы Российской академии образования исследовательского центра семьи и детства. Детский центр Л.А. Венгера Психолог в детском саду . - М.: Просвещение, 2003. Создание рабочей программы психологического сопровождения личности дошкольника детерминировано внедрением в деятельность МБДОУ д/с №4 Солнышко города Пятигорска Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, утвержденных приказом Министерства Образован...

Теория привязанности (по Дж. Боулби)

Школьному психологу
Другие методич. материалы 10.07.2015 Просмотров: 1716 Комментариев: 0

В статье представлены основные фазы развития привязанности у детей, а также типы нарушенных привязанностей с кратким описанием. Боулби утверждал, что мы можем понять поведение человека, только рассмотрев его среду адаптации. Будучи продуктом эволюции, ребенок испытывает инстинктивную потребность оставаться рядом с родителем, на которого у него выработался импритинг. Эта потребность присутствует в каждой частице существа ребенка; без нее человеческое сообщество не смогло бы выжить. На определе...

"ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ" (программа коррекционно-развивающих занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста)

Другое
Рабочие программы 31.05.2015 Просмотров: 574 Комментариев: 0

Программа Вместе весело шагать направлена на преодоление эмоционального дискомфорта и сохранение устойчивости эмоциональной сферы у детей среднего и старшего дошкольного возраста, создание благоприятной атмосферы, характеризующейся доброжелательным общением. Данная программа ориентирована на коррекционную работу с детьми 4-6 лет, имеющими различные нарушения в развитии социально-личностной сферы. Маленькие дети часто находятся в плену эмоций , поскольку еще не могут управлять своими чувствами...

Мы и наши родители: конфликты по наследству

Школьному психологу
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Сегодня мы знаем, что ребенок рождается со своеобразной программой развития, закрепленной в его генетическом коде. И это не только рост и масса тела, не только цвет волос и глаз, но и основные особенности характера и личности. Но не только набор наследственных признаков определяет в дальнейшем поведение человека. Влияние родителей и окружающей среды в первые месяцы и годы жизни ребенка оказывает на него определяющее влияние. Э. Берн считает, что в раннем детстве закладывается своеобразный сце...

Влияние эмоций на гармоничное развитие ребенка

Школьному психологу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Эмоции необходимы для выживания и благополучия человека. Эволюционное значение эмоций состоит в том, что они обеспечили новый тип мотивации, новые поведенческие тенденции, большую вариативность поведения, необходимые для успешного взаимодействия индивида с окружающей средой и для успешной адаптации. Немаловажным фактором, определяющим все дальнейшее развитие детей, является осознанное желание родителей иметь ребенка. Именно оно - самый главный момент в формировании психоэмоциональной структур...

«Коррекция отношений детей и взрослых»

Школьному психологу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Не все в жизни у нас получается так, как хотелось бы, порой обстоятельства оказываются сильнее нас. В минуты неудач нам хочется, чтобы близкие люди поняли нас, поддержали, не дали упасть духом. Так почему же ошибки и промахи ребенка вызывают у нас досаду и раздражение, почему мы первым делом торопимся отругать и наказать его, считая, что делаем это для его же блага? Убережет ли это его от неудач, научит ли противостоять жизненным трудностям? Правильные взаимоотношения между детьми и взрослыми...

КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Школьному психологу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Мы считаем, что человеческое общество немыслимо вне общения. Общение выступает необходимым условием бытия людей, без которого невозможно полноценное формирование не только отдельных психических функций, процессов и свойств человека, но и личности в целом. Реальность и необходимость общения определена совместной деятельностью: чтобы жить, люди вынуждены взаимодействовать. Мы согласны с мнением Андреевой Г.М., которая считает, что общается всегда деятельностный человек, деятельность которого пе...

«Психолого-педагогическая компетенция родителей как важнейший фактор воспитания ребенка в семье» (из опыта работы с родителями МДОУ детского сада № 4 «Солнышко» г. Пятигорска)

Другое
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

В условиях становления системы национальных ценностей особое значение приобретает семья как лучшая естественная среда для человека для воспитания, защиты и развития детей, как важный фактор их социализации. Сегодня ни для кого не секрет, что семья как социальный институт переживает острый кризис, причинами которого являются как внешние противоречия (между обществом и семьей), так и внутрисемейные противоречия, которые приводят к увеличению количества неблагополучных детей, разводам, что, есте...

Применение интерактивной доски и ЭОР в дошкольном образовании

Информатика
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

В настоящее время компьютерные технологии стали активно применятся в образовательном процессе. Создается множество простых и сложных компьютерных программ для различных областей познания. В зависимости от возраста ребенка и применяемых программ компьютер может выступать в роли оппонента по игре, быть рассказчиком, репетитором, экзаменатором. Существуют различные компьютерные средства, направленные на развитие различных психических функций детей, таких как зрительное и слуховое восприятие, вни...

Коммуникативная компетентность педагогов ДОУ

Школьному психологу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

В условиях модернизации образования, современной науки и практики приобретает особую актуальность и выдвигается на первый план коммуникативная компетентность педагога. Сегодня, в связи с введением ФГОС и ФГТ в дошкольное образование, возрастают требования к профессионализму педагогов, работающих в дошкольном образовательном учреждении, развитию у него необходимых компетенций. Эффективность образовательной среды дошкольного учреждения во многом определяется личностью педагога, уровнем его гото...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх