Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Кондрашова Галина Николаевна

учитель-логопед

Россия МАДОУ детский сад №3

Материалов: 13 Просмотров: 4061 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Дефектология, логопедия Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кондрашова Галина Николаевна

Работаю в детском саду около 22 лет. В 1993 году окончила Ленинградское педагогическое училище по специальности " Преподавание в начальных классах".В 1999 году окончила Ростовский Государственный Педагогический Университет по специальности "логопед". Работала в отделении реабилитации для детей с ограниченными возможностями здоровья 4 года. Сейчас работаю в детском саду.Присвоена высшая категория.

  • 13 материалов
Мастер-класс « Использование на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим нарушением речи инновационной технологии «Логопазлы» с учётом требований ФГОС ДОО.»

Логопедия
Другие методич. материалы 18.04.2015 Просмотров: 301 Комментариев: 0

Дошкольное детство период, когда активно развиваются все стороны личности ребенка, но наиболее интенсивно идет речевое и познавательное развитие. Не у всех детей процесс овладения речью происходит одинаково. В ряде случаев он может исказиться, и тогда отмечаются различные отклонения в речи дошкольников. Распространенность речевых нарушений у дошкольников в садах высока, до 90 % детей нуждаются в той или иной мере в логопедической помощи. По сути, ни один из целевых ориентиров дошкольного обра...

Защита инновационного логопедического проекта "Использование информационных технологий в коррекционно-образовательном процессе"

Логопедия
Другие методич. материалы 18.04.2015 Просмотров: 1094 Комментариев: 0

В настоящее время информационно-коммуникационные технологии стали активно применяться в образовательном процессе. Создается множество простых и сложных компьютерных программ для различных областей познания. В зависимости от возраста ребенка и применяемых программ компьютер может выступать в роли оппонента по игре, быть рассказчиком, репетитором, экзаменатором. Существуют компьютерные программы, направленные на развитие различных психических функций детей: таких как зрительное и слуховое воспр...

Защита инновационного логопедического проекта "Батькины сказки"

Логопедия
Другие методич. материалы 17.04.2015 Просмотров: 313 Комментариев: 0

Особенностью детей, имеющих речевые нарушения, является их недостаточно развитые коммуникативные качества, кругозор, повышенная двигательная активность, неустойчивое внимание, отвлекаемость, дети агрессивные и неуверенные в себе, замкнутые. Опыт работы показывает, что большая часть лексико-грамматического материала, изучаемого на логопедических занятиях, может успешно закрепляться вне занятий. Целесообразно использовать не только книжную тематику, но и использовать в речевой работе региональн...

Защита инновационного эколого-речевого проекта "Фито-радуга Каневского района"

Логопедия
Другие методич. материалы 17.04.2015 Просмотров: 330 Комментариев: 0

Дошкольное детство - короткий, но важный период становления личности. Для этого возраста характерны совершенствование звукопроизношения, обогащение и систематизация словаря; развитие устной диалогической и монологической речи; развитие речевых навыков.Развитие речи, включающее умение четко произносить звуки и различать их, правильно построить предложение, владеть связной речью - одна из актуальных проблем, стоящих перед дошкольным учреждением. Чем лучше будет развита речь ребёнка, тем больше ...

Как Зимушка учила паучка плести паутинку

Логопедия
Конспекты 16.04.2015 Просмотров: 227 Комментариев: 0

Основными задачами данного конспекта являются обучение детей с речевыми нарушениями на послепостановочном этапе вести диалог, усвоение лексико-грамматических категорий русского языка, приобщение к языковому богатству произведений русской литературы, воспитание дружеского взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим. Объединяющим компонентом в ходе коррекционно-логопедической непосредственно-образовательной деятельности является сказочный сюжет, который заставляет детей со...

Автоматизация звука Ч в словах,словосочетаниях

Логопедия
Конспекты 16.04.2015 Просмотров: 620 Комментариев: 0

Данный конспект подгрупповой образовательной деятельности является одним из цикла конспектов, разработанных для детей подготовительной группы с фонетико-фонематическим нарушением речи. В основу положен комплексно-тематический метод в сочетании с наглядными и игровыми приёмами. Работа строится с учётом образовательных областей, с целью реализации ФГОС ДО: социально-коммуникативное развитие (становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социаль...

« Использование на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим нарушением речи инновационной технологии «Логопазлы» с учётом требований ФГОС ДОО.»

Логопедия
Другие методич. материалы 16.04.2015 Просмотров: 612 Комментариев: 0

В задачи работы логопеда входит комплексная коррекция не только речевых, но и других отклонений в развитии психических процессов ребенка. Следовательно, необходимо так выстроить свою работу, чтобы учесть возможные последствия недостаточно полной коррекционной деятельности и оказать ребенку полноценную, комплексную помощь. Таким образом, вопросы оптимизации логопедической работы у детей старшего дошкольного возраста приобретают особую актуальность. С учётом требований ФГОС, я выбрала в качеств...

Игр клубочек для сыновей и дочек.

Логопедия
Другие методич. материалы 16.04.2015 Просмотров: 187 Комментариев: 0

В данной разработке представлены авторские игры для детей дошкольного возраста, направленные на развитие связной речи, фонематических процессов, совершенствование грамматических конструкций. Эти игры могут быть использованы логопедами на индивидуальных и подгрупповых занятиях, воспитателями на занятиях по развитию речи, во время режимных моментов, родителями во время поездок, на каникулах и т. д. Играя с детьми, взрослые помогут им освоить основы звукового анализа и синтеза, сформировать навы...

Из опыта работы: Игры-рифмушки.

Логопедия
Другие методич. материалы 16.04.2015 Просмотров: 267 Комментариев: 0

Рифмы- миниатюры очень богатый материал для развития у детей слухового внимания, фонематического слуха, языкового чутья. Играя и составляя рифмы, дети учатся правильно согласовывать слова в предложениях, верно употреблять лексико- грамматические конструкции , развивают память и связную речь. Такие весёлые рифмовки не сложны для восприятия, но в то же время достаточно информативны и лексически нагружены. Детям предлагается дополнить последнее слово в двустишии. Материал следует дозировать в за...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх