Непосредственно-образовательная деятельность по развитию речи по теме: Пересказ литературной сказки В.И.Даля «Старик-годовик»

Тема и форма проведения: Непосредственно-образовательная деятельность по развитию речи по теме: Пересказ литературной сказки В.И.Даля «Старик-годовик»

Вид деятельности: коммуникативная

Форма организации: (Групповая, подгрупповая)

Образовательные области: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие»

Цель: Ознакомление детей с художественной литературой как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книге.

Задачи:

Образовательные: