Я учитель математики и информатики с 2006г. Классный руководитель 8 "Б". Люблю детей и свою работу.За годы работы в школе я поняла, что каждый ученик – личность, и поэтому для счастья на уроке одному нужна хорошая оценка, другому – интересное задание, а третьему – всего лишь добрый взгляд, поощрение, признание. Главное для меня – позволить ученику быть самим собой, не подавить того, кто хочет быть другим. Где-то я однажды прочитала слова великого философа, смысл их примерно в следующем: «Сделать человека лучше, чем он есть от рождения невозможно, надо только дать ему возможность стать самим собой». Нет «плохих» учеников, есть те, которых не удалось раскрыть. Очень важно убедить ученика в том, что он кладезь возможностей, заставить его поверить в себя, в свои силы, предоставить возможность получать удовольствие и радость от результатов своего труда.
Я учитель математики и информатики с 2006г. Классный руководитель 8 "Б". Люблю детей и свою работу.За годы работы в школе я поняла, что каждый ученик – личность, и поэтому для счастья на...