Профориентационная работа в школе Правильно поставленная профориентационная работа способствует эффективной реализации задатков и способностей человека, обеспечивает гармоничное сочетание интересов конкретной личности и общества. Существенной составной частью профориентационной работы являются профессиональные консультации. Основной задачей профконсультанта является определение соответствия психологических, психофизиологических, медико-физиологических характеристик человека требованиям выбранной деятельности, а также оптимальное удовлетворение запросов подростка по поводу условий и режима труда, а также относительно предполагаемой сферы деятельности. Важным направлением работы профконсультанта является уточнение профессиональной направленности подростка, исходя из его устойчивых личностных характеристик. Оценка акцентуаций характера и личностных черт позволяет выделить наиболее соответствующие характерологическим особенностям подростка сферы деятельности подростка, а также оценить наиболее благоприятные для него режимы, условия труда (личностные ценности профессии). Методы, критерии оценки, психологические модули профессии позволяют адекватно учесть личностные запросы подростка при выборе специальности, по которой он собирается проходить обучение, а также оптимально учитывать интересы выпускника учреждений начального профессионального образования для выработки рекомендаций по трудоустройству.