Работаю по развивающей программе Школа «2100». Для уроков подбираю такие учебно-познавательные и учебно-практические задачи и задания, которые способствуют не только углублению знаний в определенной области, но и учат детей анализировать, классифицировать, проводить синтез, делать выводы.
Использую системно-деятельностный подход в обучении:
o Организация активной самостоятельной деятельности учащихся при партнёрском взаимодействии как со взрослым, так и с ровесником.
o Предметное содержание подбирается и структурируется на основе дидактического принципа ведущей роли теоретических знаний, тем самым создаются условия для выстраивания системы знаний и показа их внутренних существенных связей на предметной и межпредметной основе. Кроме этого на уроках используются:
- открытия нового знания (создание учебных ситуаций, когда перед ребёнком возникает познавательная трудность, неожиданное задание или нестандартная ситуация)
- творческие работы;
- мини-исследовательские работы