Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
24 дня назад

Минеева Наталия Юрьевна

учитель русского языка и литературы

Россия Г.Тольятти, МБУ лицей №51

Материалов: 13

Просмотров: 24055

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Минеева Наталия Юрьевна

Я, Минеева Наталия Юрьевна, учитель русского языка и литературы. Преподаю уже более 20 лет в школе, постоянно нахожусь в творческом поиске. в данный момент являюсь студенткой магистерской программы ВШЭ "Филологическая герменевтика школьной словесности". Литература мне ближе, хотя,чем больше преподаю, тем граница между предметами становится все уже. Люблю путешествовать не только сама и с семьей, но со своими учениками пытаемся расширить границы нашего знания литературы, истории, географии, литературных героев. В данный момент обучаюсь в НИУ ВШЭ на курсе "Филологическая герменевтика школьной словесности".

  • 13 материалов
Визуальный комментарий к стихотворению Ф. И. Тютчева "Певучесть есть в морских волнах"

Русский язык и литература
Конспекты 20.04.2015 Просмотров: 1436 Комментариев: 0

О визуальном комментарии к художественному тексту Жанр, которого пока нет Термина визуальный комментарий в литературоведении пока не существует. Но создание такого типа комментария, а затем его активное внедрение в практику явно не за горами. Что предвещает его появление? Прежде всего, повышенный интерес литературоведов к образам изобразительного искусства, которые то и дело обыгрываются в литературных текстах[1]. Такой интерес сегодня естественен благодаря развитию Интернета, других техноло...

Право быть ребенком (Знакомство с «Конвенцией о правах детей»)

Классному руководителю
Конспекты 20.04.2015 Просмотров: 625 Комментариев: 0

Пояснительная записка. Разработка внеклассного мероприятия, классного часа, Права ребенка . Знакомство с документом Конвенция о правах ребенка позволяет учащимся в игровой форме познакомиться со следующими понятиями: правила , закон , конвенция . Классный час позволяет детям разобраться в своих правах, приняв участие в игре, понять, что правила нужны и в игре, и в повседневной жизни. Узнать, что существуют правила и законы, защищающие интересы детей. Дети такие же граждане, как и взрослые и,...

Спецкурс для родителей "Учимся вместе"

Классному руководителю
Рабочие программы 20.04.2015 Просмотров: 216 Комментариев: 0

Пояснительная записка: Разработать спецкурс Учимся вместе мне помогла работа над диссертационным исследованием Формирование литературоведческой компетенции в физико математических классах . Инновационные преобразования, происходящие в современном образовательном процессе, коснулись как образовательных школ, так и учебных заведений инновационного типа: гимназий, лицеев, школ с углубленным изучением отдельных предметов, учебно-воспитательных комплексов, которые сегодня превращаются в новую обр...

Программа факультатива "Интерпретация текста:основы грамотного чтения".

Русский язык и литература
Конспекты 08.04.2015 Просмотров: 1084 Комментариев: 0

Цель программы: развитие личностных и ценностно-смысловых компетенций через работу над смыслом текста; вызвав интереса к языковым средствам, которые используются авторами, чтобы усилить действенность высказывания, помочь ученикам овладеть ими на практике: через грамотное чтение к грамотному письму. Содержание программы: Педагог сегодня должен стать создателем новых педагогических ситуаций, новых заданий, направленных на использование обобщённых способов деятельности и создание обучающимися с...

' Элективный курс по русскому языку "Деловая речь и деловое письмо в современном мире"

Другое
Рабочие программы 23.03.2015 Просмотров: 329 Комментариев: 0

Элективный курс Деловая речь и деловое письмо в современном мире Автор Минеева Н. Ю. ,учитель МБУ лицея №51 ,г.о. Тольятти ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Перед педагогами, а особенно перед нами, словесниками, стоит сложная задача формирование у школьников коммуникативной компетенции, культуры общения: от межличностной до корпоративной. Это особенно актуально сегодня, когда необходимо динамично и грамотно ориентироваться в захлестывающем потоке самой разнообразной информации развивать устную монологич...

Совместное мероприятие родители и дети "Кто умнее шестиклассника"?

Классному руководителю
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 218 Комментариев: 0

Сценарий викторины Кто умнее шестиклассника? Сегодня самый необычный день мы собрались, чтобы узнать, кто сегодня самый умный, любознательный, сообразительный и веселый? Шестиклассники или их родители? Итак, начнем. Посмотрим, готовы ли команды, проведем небольшую разминку. Каждая команда продолжает хором стихотворение. Первую строчку, которого я начинаю. -Идет бычок качается - Наша Таня - Уронили Мишку - Зайку бросила 1. Задание традиционное - придумать название и девиз под которым вы сегод...

Урок литературы в 8 классе : Произведение Б. К. Зайцева «Преподобный Сергий Радонежский»- житийный рассказ?

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 831 Комментариев: 0

План-конспект открытого урока исследования по литературе с использованием информационно- коммуникативных технологий. Тема: Произведение Б. К. Зайцева Преподобный Сергий Радонежский - житийный рассказ? Учитель: Минеева Н. Ю. Класс: 8 А Дата: 30.01.2008 Цели урока: 1. Познакомить учащихся с житийным рассказом - одним из разновидностей рассказа. 2. Научить школьников анализу художественного произведения. 3. Формирование филологической компетентности: выделять особенности новеллистического жанра...

Урок русского языка в 9 классе Синтаксическая стилистика и художественные возможности синтаксиса. Вклад выдающихся лингвистов в развитие синтаксической науки.

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 677 Комментариев: 0

Предмет: русский язык Класс: 9 Учитель: Минеева Н.Ю. Тема: Синтаксическая стилистика и художественные возможности синтаксиса. Вклад выдающихся лингвистов в развитие синтаксической науки. Тип урока: урок обобщающего повторения Цели учителя: Систематизировать знания по теме Синтаксис . Показать значение вклада русских лингвистов в развитие синтаксиса при изучении школьного курса русского языка. Способствовать развитию аналитического мышления путем синтеза знаний. Научить писать эссе на лингвис...

Урок литературы 9 класс Литературная сказка, стихотворная и прозаическая речь (понятие «композиция художественного произведения» и ее элементов: завязка, кульминация, развязка)

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 870 Комментариев: 0

Предмет: литература Класс: 9 Учитель: Минеева Н.Ю. Тема: Литературная сказка, стихотворная и прозаическая речь (понятие композиция художественного произведения и ее элементов: завязка, кульминация, развязка) Тип урока: эвристическая беседа. Цели учителя: 1. Познакомить учащихся с понятием автобиографическая проза и ее особенностями. 2. Научить школьников навыкам аналитического чтения. 3. Развивать навыки анализа художественного произведения. 4. Воспитывать у учащихся умение высказывать свою ...

Урок литературы в 5 классе

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 717 Комментариев: 0

Предмет: литература Класс: 5 Учитель: Минеева Н.Ю. Тема: Литературная сказка, стихотворная и прозаическая речь (понятие композиция художественного произведения и ее элементов: завязка, кульминация, развязка) Тип урока: сообщение новых знаний. Форм урока: урок ролевая игра с элементами игры - путешествие Цели учителя: 1. Познакомить учащихся с элементами композиции. 2. Научить видеть элементы художественного произведения. 3. Развивать творческое воображение и навыки анализа художественного пр...

Технологическая карта по русскому языку

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 547 Комментариев: 0

3.Технологическая карта с дидактической структурой урока 1. Ф.И.О. учителя: Минеева Наталия Юрьевна 2. Класс: 5 Дата: 6.12.2014 Предмет русский язык № урока по учебному плану: 56 3. Тема урока: Согласные звонкие и глухие 4. Место и роль урока в изучаемой теме: четвертый урок по теме Фонетика , урок сообщения новых знаний. 5. Цель урока: 1)познакомить с орфоэпическими правилами произношения согласных звуков, 2) выработать умение составлять транскрипцию. Дидактическая структура урока Деятельно...

Русский язык как метапредмет

Русский язык и литература
Презентации 09.03.2015 Просмотров: 394 Комментариев: 0

Русский язык как метапредмет. Автор Минеева Н. Ю. (слайд 1) Поиск того, чему учить и как учить, вели и ведут педагоги всего мира. Мы используем новые образовательные технологии, цитируем классиков образования, но, к сожалению, это практических результатов приносит мало. С каждым годом печально констатируем, что грамотность падает, снижаем порог проходного балла по тому или иному предмету и выслушиваем в свой адрес нелицеприятные комментарии. Все чаще в современном образовательном мире звучат...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх