Всем, Всем - Привет всем!
Я – Миненко Любовь Петровна, учитель физической культуры средней школы № 1 города Атбасара, Акмолинской области. Моя профессиональная карьера началась, в Арколыкском сельхоз техникуме я работаю, с 1981 года.
А с 1983 стала работать в городе Атбасаре в ДЮСШ тренером о волейболу. Затем работала в Средней школе № 8 учителем физкультуры и вот уже больше десяти лет года работаю в Средней школе №1.
Имею, высшее образование окончила, Таджикский институт физической культуры и спорта, по специальности « Преподаватель физической культуры и спорта».
Окончила курсы по Кембриджскому университету и также использую на уроках физической культуры здоровьесберегающие и игровые технологии. Думаю, что эти технологии помогают мне разнообразить уроки физической культуры. Что этим уроки становится более интересными и познавательными.
Работаю в соответствии с современными требованиями, владеет формами и методами активного обучения, использую на уроках групповую, парную и индивидуальную работу с учащимися. Уроки отличаются содержательностью и разнообразием форм и методов учебной деятельности. Наряду с традиционными уроками им используются нестандартные формы организации учебной деятельности учащихся: урок-практикум, , лекция, ролевая игра и др. Особое внимание уделяю информационным технологиям. Каждый урок тщательно продумывает, выделяется главное, чётко ставятся цели и задачи. Его урокам присуща доступность в изложении учебного материала, логическая последовательность, эмоциональность. Также применяю здоровьесберегающие технологии.
Я разносторонний человек и меня интересуют, различные направления, мне нравится заниматься спортом, люблю волейбол, рыбалку, люблю походы. Особенно вечером, когда все собираются у костра. Поэтому постоянно ищу и изучаю что- нибудь новое. Также являюсь руководителем методического объединения Атбосарского района. Имею множество дипломов, сертификатов за участие в различных методических семинарах.
Требовательный педагог, отзывчивый и тактичный человек; создаёт вокруг себя доброжелательную атмосферу.
