Работаю учителем начальных классов, первая квалификационная категория. Образование: высшее: 1980, Иркутский государственный педагогический институт, «Педагогика и методика начального обучении», учитель начальных классов; 1995, Иркутский Институт Повышения Квалификации Работников Образования по специализации психология, детский практический психолог. Стаж педагогической работы (по специальности): 34 года,в данной должности - 33 года; в данном учреждении - 31 год.
Имею нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» (приказ Минобразования России № 11-234 от 10.12.2003). Прошла повышение квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации с марта 2009 года по март 2014 года, в объёме 252 часа: 2010, ИИПКРО, «Современные проблемы коррекционно-развивающего обучения в начальной школе», 108ч; Владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности: уроки строю, используя деятельностный подход, проблемно-диалогическое обучение Е. Л. Мельниковой. Для формирования учебных универсальных действий включаю в образовательный процесс информационно-коммуникационные технологии через создание и использование мультимедийных презентаций, онлайн-игр, тренажёров, тестов. Применение здоровьесберегающих технологий положительно отражается на показателях качества знаний и сохранении здоровья обучающихся. Развитие познавательных, коммуникативных качеств личности осуществляю через обучение в сотрудничестве, применение групповых и игровых технологий. Использование педагогики поддержки позволяет создавать ситуацию успеха, повышать мотивацию учебной деятельности. Активное применение метода проектов В. Х. Кильпатрика нашло своё отражение в создании обучающимися совместных с родителями проектов в 2009-2013 годах экологической направленности: «Первоцвет» (2010), «Баргузинский заповедник» (2012), «Новогодняя сказка в Солнечном городе» (2012), здоровьесберегающей – «Снежный городок» (ежегодно), учебно-познавательной – «В мире осенней красоты» (2012) и «Пою моё Отечество» (2013). Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования проблемных, словесно-наглядных методов обучения и воспитания, стимулирования и мотивации учения через познавательные игры, создание ситуаций успеха, освоение новых образовательных технологий и активный обмен опытом в области повышения качества образования: в 2009-2011 годах являлась руководителем районной творческой лаборатории по внедрению образовательной системы «Школа 2100» в условиях сельской школы; в 2010-2012 годах в составе творческой группы группы учителей начальных классов участвовала в разработке Основной образовательной программы начального общего образования в соответствии ФГОС по УМК «Школа России»; с 2013 года веду обучение по УМК «Школа России» в соответствии с требованиями ФГОС ( 2 класс).

Работаю учителем начальных классов, первая квалификационная категория. Образование: высшее: 1980, Иркутский государственный педагогический институт, «Педагогика и методика начального обучении», уч...