Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Осипова Светлана Леонидовна

учитель информатики

Россия МБУ гимназия №39 "Классическая"

Материалов: 5 Просмотров: 795 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Осипова Светлана Леонидовна

Преподаю информатику с 1992 года. Длительное время, а точнее до перестройки, работала в Вычислительном Центре ВНИИнеруд в должности математика- программиста. Любимые разделы информатики - это программирование, сайтостроение, моделирование. Много внимания уделяю проектной деятельности учащихся. Мои ученики успешно защищают свои проекты на школьных, городских, региональных, международных конференциях. Являюсь администратором школьного сайта.

  • 5 материалов
Урок №5 "Работаем с тегом МАР. Меню на картинке". 9 класс.

Информатика
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Урок №5 - продолжение урока №4Тег МАР (парный) позволяет работать с изображением как навигационной картой, так как изображение визуально можно представить в виде отдельных фрагментов - геометрических областей. На каждом фрагменте может срабатывать ссылка на другую страничку или происходить вызов событийного окна с соответствующим текстом. В уроке представлен алгоритм создания меню на картинке. Поскольку все методические рекомендации есть в тексте урока, то учащиеся получают конспект урока и р...

Тема «Основы сайтостроения» Н. Угринович, 9 класс Урок №4. Работаем с тегом МАР.

Информатика
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Урок №4 Работаем с тегом МАР . 9 класс. Урок с номером 4, естественно, проводится после того, как изучены основные понятия, такие как, веб- страница, веб-сайт, структура веб- страницы, основные теги для форматирования текста, вставка изображений, гиперссылок. Тег МАР (парный) позволяет работать с изображением как навигационной картой, так как изображение визуально можно представить в виде отдельных фрагментов - геометрических областей. На каждом фрагменте может срабатывать ссылка на другую ст...

Тест "Файловая система" (учебник Л. Босова, ФГОС) 7 класс

Информатика
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Тест для 7 класса по теме Файловая система (учебник по ФГОС, Л. Босова) создан в среде MyTest (формат .mtf). В тесте хранится 39 вопросов, предлагается случайная выборка из 14 вопросов. Вопросы сгруппированы по темам Перемещение, Вопросы уч.стр.88, Маска и др. Некоторые вопросы по теме взяты из демоверсий ГИА. Время на тест ограничено- 20 мин. Поставлен пароль на редактирование. Благодаря случайной выборке практически исключено появление одного и того же вопроса на разных рабочих местах учащи...

Тест по теме "Хранение и обработка информации в базах данных" 9 класс

Информатика
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Тест для 9 класса по теме Хранение и обработка информации в базах данных (учебник по ФГОС, Л. Босова) создан в среде MyTest (формат .mtf).В тесте хранится 31 вопрос, предлагается случайная выборка из 10 вопросов.Вопросы собраны в отдельные группы: Соответствие, Выбор ответа, Ручной ввод, Задания из ГИА и др.Режим тестирования- обучающий.Время на тест ограничено- 25 мин. Вывод ответа в обучающем режиме запрещен.Поскольку пароль на тест не поставлен, то учитель, который воспользуется этим тесто...

Тест Алгоритмы и исполнители. 9класс

Информатика
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Тест Алгоритмы и исполнители. 9 класс. Тест создан в среде MyTest (формат mtf). В тесте представлены вопросы из ГИА - исполнители, присваивание, функции mod и div Всего - 94 задания, предлагается ответить на 13. Задания сгруппированы так Исполнители, Команда присваивания, Цепочка, Div, Mod и др. Вопросы выбираются случайным образом и потому практически исключается возможность повторения вопросов на разных рабочих местах. Возможно, если есть необходимость, ограничить время прохождения теста дл...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх