Я работаю учителем начальных классов с 1992 года. Имею высшее образование. В данное время работаю над проблемой: "Организация рефлексивной деятельности младших школьников и формирующее оценивание". Разделяю и поддерживаю все направления модернизации образования. Стремлюсь развивать каждого ребёнка в соответствии с его способностями и возможностями. Одним из методов реализации данного направления считаю разработку индивидуального образовательного маршрута, как для одарённых детей, так и для детей с ОВЗ.
Я работаю учителем начальных классов с 1992 года. Имею высшее образование. В данное время работаю над проблемой: "Организация рефлексивной деятельности младших школьников и формирующее оценив...
