Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
21 день назад

Петухова Юлия Борисовна

Учитель

Россия МБОУ Тазовская средняя общеобразовательная школа

Материалов: 2 Просмотров: 1092 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Петухова Юлия Борисовна

Как вырастить успешного ученика? Только подведя его к ситуации успеха! Главным направлением своей педагогической деятельности считаю: создание психологического комфорта в образовательном математическом пространстве; ориентация на личность ученика как главной ценности современного общества; предоставление благоприятных условий для воспитания и обучения школьников (технические, информационные, научно-методические и др.); внедрение инновационных процессов на занятиях по математике; гуманизация учебно-воспитательной деятельности; взаимодействие с родительской общественностью; модернизация контрольно-оценочного компонента в системе мониторинга качества образовательных услуг. Но кто может вырастить успешного ученика? Только учитель, который собственным примером активной деятельности вовлекает учащихся в процесс познания, воспитывает не послушного «Исполнителя», а «Решателя» конкретных жизненных проблем, может воспитать конкурентноспособную, компетентную личность. Работая много лет в школе, я стараюсь ориентироваться на достижение, развитие, саморазвитие. Пробуждая интерес к своему предмету, я не просто осуществляю передачу опыта, но и укрепляю веру в свои силы у каждого ребенка независимо от его способностей. Стараюсь развивать творческие возможности у слабых учеников, не дать остановиться в своем развитии более способным детям, учить всех воспитывать у себя силу воли, твердый характер и целеустремленность при решении сложных заданий. Но для создания глубокого интереса учащихся к предмету необходим поиск дополнительных средств, стимулирующих развитие общей активности, самостоятельности, личной инициативы и творчества учащихся разного возраста.

  • 2 материала
Урок математики во 2 классе "Письменный приём вычитания вида 52-24"

Начальные классы
Конспекты 19.11.2014 Просмотров: 971 Комментариев: 0

Описание Урок включает следующие основные этапы: 2 Устный счёт (актуализация знаний) 3. Введение нового материала. 4. Первичное закрепление. 5. Итог урока. 1. Урок начинается с этапа устного счёта, традиционного на уроках математики в начальной школе, так как он нацелен на отработку счётного навыка. С целью повышения познавательной мотивации первое задание устного счёта на нетбуках, где дети в парах повторяют случаи из таблицы вычитания в пределах 20. Второе задание с числовым рядом дети по р...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх