Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Прут Светлана Николаевна

Учитель математики

Россия МБОУ "СОШ №19 им.Л.А. Попугаевой"

Материалов: 12

Просмотров: 2253

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Прут Светлана Николаевна

«Нельзя кого – либо изменить, передавая ему готовый опыт. Можно лишь создать атмосферу, способствующую развитию человека» К. Роджерс Я - учитель математики; обучать математике: учить формулы и теоремы, решать математические задачи, строить геометрические фигуры - это первично. А также я стремлюсь научить ученика получать информацию и уметь её применять. Всем знакома фраза «учись учиться». Да, всем нашим ученикам крайне необходимо уметь учиться, чтобы в современном обществе стать успешным. Еще я хочу научить ребят думать, рассуждать и выражать свои мысли понятно для других. Считаю важным создавать на своих уроках среду, которая благоприятна для развития личности и реализации человеческого потенциала каждого учащегося. Несколько направляющих идей, осуществляемых мной: - учитель не над учеником, а с учеником; - устанавливается объём знаний для каждого ученика с учётом его индивидуальных способностей и подбирается соответствующий учебный материал; используется дидактический материал, соответствующий успеваемости и способностям ученика; - создание ситуации успеха для каждого ученика; - получение новых знаний при совместной деятельности учителя и учащихся; - ориентир на самостоятельную работу, собственные открытия учащегося; - предоставляется возможность выбора групповой или индивидуальной работы; - создание ситуации взаимопомощи, взаимообучения (консультационные пункты); - рефлексия деятельности и поведения на уроке. Особенностями моей методики преподавания являются: - блочная подача материала в старших классах; - работа с малыми группами на нескольких уровнях усвоения; - использование продуктивных методов обучения; - использование ИКТ, от чего урок становится ярким, эффектным, что стимулирует познавательный интерес учащихся; расширяется информационное поле урока; повышается эффективность урока; достигается индивидуализация процесса обучения и стимулируется самостоятельная активность учащихся. Каждое новое время ставит новые задачи перед педагогом, главный лозунг которого: «Быть с веком наравне». На данном этапе, важнейшая задача преподавателя – научить подрастающее поколение жить в информационном мире, уметь находить и использовать необходимые знания. А чтобы успешно справиться с этой задачей каждому учителю информационного общества требуется: - уметь осваивать и использовать постоянно расширяющийся спектр новых технологий; - повышать свою компьютерную грамотность и информационную культуру – это и есть моя цель!

  • 12 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх